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1、第 1 页 爱国教育国旗下讲话稿【三篇】 特征码 nShwiMWRZlOysqFFTpxb 老师们，同学们： 今天我讲话的题目是爱国，从身边做起 。 每一次站在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我们 都会无比自豪，无尚骄傲!因为我们都是中国人，我们都无限热 爱我们的祖国!我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这是发自内心 的浓浓爱国情。 有的同学可能会想：我的年纪这么小，怎样才能为国家出 力呢?其实同学们，爱国就在我们身边。爱国是无声的，是不在 乎任何形式的;爱国之情是无处不在的，它是浸润在每一个生活 细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!爱国无大 小，处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血，
2、为革命事业献出 自己宝贵的生命，是爱国;党和国家的各级领导干部，运筹帷幄， 励精图治，富民强国，是爱国;中国人民解放军高度警惕地守卫 在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱 国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让伟大祖国的五 星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国;我们的父母 亲，遵纪守法，在岗位上精耕细做，创造财富，上交利税，是 爱国;我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培 第 2 页 养了一批批合格的接班人，这也是爱国 同学们，爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我 们，爱国首先要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好 每一次作业。向需要帮助的
3、人伸出友爱的双手，向取得成绩的 同学说一声真诚的祝福。主动去拾起一片垃圾，主动关上哗哗 流水的水龙头，主动去制止破坏公物的行为。养成良好的文明 习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手， 不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。共同建设一个宁静、 有序、有着良好学习环境的校园。 少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要 求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国 的责任感，要象老一辈革命家、我们尊敬的周恩来“为中华之 崛起而读书” ，树立爱国主义的思想，为振兴中华而勤奋学习， 锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志 变成报国之行，为创造祖国辉
4、煌未来贡献自己的力量! 我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家! 爱国教育国旗下讲话稿【二】 老师们，同学们，大家早上好。 此刻，闻国歌之声，兴爱国之思。面对着鲜艳的五星红旗， 你可曾想到，这是我们伟大祖国的象征，是爱国主义优良传统 的象征。 什么是爱国主义?列宁说：“爱国主义是指人们对祖国的忠 第 3 页 诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的 感情。 ”正是这种崇高的感情，使无数仁人志士为祖国的繁荣富 强奋斗终身，为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的 生命。中华民族 5000 年的文明历史得以延续，是和爱国主义的 民族传统紧密联系在一起的。 在古时，有孟子“生于忧患，死于安
5、乐”的大声疾呼,有屈 原“身既死兮神以灵 ,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌，有诸葛 亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的亲身实践，有陆游“位卑未敢忘 忧国”的赤子之心。在近代，当我们面对鸦片的毒害，当我们 面对八国联军的残暴，当我们面对日本帝国主义犯下的滔天罪 行，当我们面对着侵略，压迫和屠杀的时候，有多少民族英雄 挺身而出，为祖国抛撒一腔热血。 人，都热爱自己的生命，是什么让他们置生命于不顾，甘 愿流血牺牲呢?是爱国情! 诗经关睢的歌喉;屈原橘颂的音韵;乐府、律诗与 散曲歌颂了祖国历史辉宏岁月的辉煌。 方志敏身上的那份清贫;杨靖宇腹中的树皮草根;孔繁森雪 原上的那串脚印，象征着祖国的灵魂与精神。 岳飞的一
6、阕满江红 ，文天祥的一篇正气歌 ，鲁迅的 一声呐喊 ，捍卫了祖国不屈的尊严与神圣。 这样的祖国，难道不值得我们爱戴，不值得为她流血牺牲 吗? 第 4 页 也许有人会说，爱国，应表现在血雨腥风的年代，而在和 平时期，爱国似乎对我们是遥远的。其实，爱国就在我们身边。 古人云“一屋不扫，何以扫天下?” ，要爱国，首先就必须从身 边的小事做起。爱国，就表现在少扔一片废纸，少说一句脏话; 爱国，就是节约一滴水，一度电;爱国，就是尊敬师长，孝敬父 母;爱国，就是懂得责任，懂得自强。爱国，还不应忘记过去， 我们不能忘记南京条约割断骨肉之痛，不能忘记火烧圆明 园灼热之耻，不能忘记东北三省被奴役和压迫，更不能忘
7、记南 京 30 万无辜的生命。同学们，让我们牢记历史，继承和发扬爱 国主义传统，从我做起，以实际行动表达自己的一片爱国之心。 我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家! 爱国教育国旗下讲话稿【三】 老师们，同学们，大家好!我今天演讲的题目是理性爱国， 振兴中华。 提到爱国，我们不禁要问什么是爱国?我个人理解爱国就是 千百年来人们沉淀的一种民族精神。是渴望祖国富强，民族文 明，并为之奋斗的一种真挚的、发自内心的情感。比如钓鱼岛 事件，激发了全国人民的爱国高潮。数以百万计的全国爱国青 年们纷纷上街，抗议日本政府，抵制日货的声浪排山倒海。但 遗憾的是许多地方都有个别愤青没搂住火，对中国同胞自己的 日本车和料
8、理店痛下黑手，一时间使得原本庄严正义，声势浩 第 5 页 大的爱国行动掺杂了打砸抢的成分。我们肯定不法分子是少数， 绝大部分人是揣着一个爱国的心去行动的。 爱国，我们不能做让亲者痛仇者快的事。我们应该理性爱 国。我们要抵制日货，但不是要砸自己的日货，侵害自己同胞 的利益。捍卫钓鱼岛最好的办法就是要让我们祖国更加强大。 我们在各行各业，都要比日本做得好。我们的官员，比他们的 廉洁;我们的街道，比他们的干净;我们的桥，比他们的结实; 最重要的是我们的年轻人，比他们更有未来，更有希望。 梁起超先生说过：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强， 少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地
9、球 则国雄于地球。我们中学生作为新世纪的青少年一代，是祖国 的希望，祖国的未来必将属于我们。那中学生应该如何爱国呢? 我们要从爱学习做起，用心上好每一节课，认真做好每一 次作业;我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之 手，向取得成绩的同学道一声真诚的祝福;我们要从爱校园、爱 家园、爱我们的环境做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每 一张废纸。当代社会发展迅速，我们在努力提高自己的同时， 不能忘记传承中华五千年的悠久文化。我们更应该面向世界， 面向未来，努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。 爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。面对迎风飘扬 的五星红旗，我们一定要让爱国情感体现在日常行动中，从身 边的事做起，以高度的责任心和百倍的努力来实现我们的理想， 第 6 页 完成新时代赋予我们的神圣历史使命。今天我们为振兴中华努 力学习，明天我们为辉煌祖国贡献力量! 我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!