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1、第 1 页 毕业演讲稿：毕业典礼上的致词1 特征码 sBPebCdDIvPeDDJaHqsr 毕业演讲稿：毕业典礼上的致词 尊敬的领导、来宾、老师们，亲爱的同学们： 下午好！ “更能销几番风雨，匆匆春又归去。 ”（辛弃疾摸鱼儿 ） ，真 是“弹指一挥间”的工夫，同学们竟然要毕业了，此时此刻我 们大家肯定是自有一番滋味在心头的。 现在的你们，女孩个个贤静大方，男孩个个活泼轩昂，这么快 你们就长大了 ，要上高中了。你们还记得三年前自己刚进中学 时的模样吗？这里该有多少值得回忆的事情啊！ 那时的你们大部分由家长牵手而来，个子都那么一丁点，女孩 怯如小猫缩在一隅东张西望，男孩则飞如小鸟满屋欢笑，没有
2、一分钟的安静。那时的你们充满了童真，满眼都是对中学生活 的向往 最初接触今天毕业的同学们， 是在军训的操场上。 八月的北 京， 骄阳似火， 可是初一年级的全体新生却在似火的骄阳下， 迈正步，练军姿，走队型。站军姿时，一站至少半个小时。大 第 2 页 滴大滴的汗珠顺着同学们稚嫩的脸颊滚过，湿了衣襟，湿了裤 管，湿了地面，留下操场上汗水塑造的无数双湿湿的脚印。可 是同学们却一脸执着，个个坚毅。没有一个人临阵退缩，个个 都在咬牙坚持。作为副班主任，我有幸近距离凝视着，思索过 同学们那一双双坚毅的目光，从那一双双坚毅的眼神里，我读 懂了：这是一群特殊的学生，这是一群铁打的少年。没有他们 克服不了的困难
3、， 没有他们想做而作不成的事情。军训让你们 初尝“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其 体肤，空乏其身”的滋味。那一刻，欢笑、汗水、眼泪与收获 一样的多。 军训后常规的教学，科研，学习，工作是紧张疲惫的，多少次， 面对千头万绪的开始，我感觉自己没有力量了，我要跨掉了， 好想逃避，好想妥协。每当这时，同学们，军训场上你们的飒 爽英姿，你们刚毅的目光，你们脸上挂着的滴滴汗珠仿佛在鞭 策着我，每当这时，一股无形的力量就会涌入我的心中，使我 多了战胜困难，克服挫折的信心，力量和动力。我要说，亲爱 的同学们，是你们超龄的坚定和刚毅，教会了一名教师什么叫 执着，什么叫刚强。 我们的校园生活丰富
4、多彩。 “爱国诗歌朗诵会” 、 “十四岁的宣 言演讲” 、 “身边的真理系列辩论赛” 、 “科技英语” 、 “建 筑模型” 、 “金鹏科技论文”的等等各种名目的竞赛和五花八门 的考试让你们有过多少欢娱和失落，使你们深深感到学习的路 第 3 页 上有多少山重水复，又有多少柳暗花明，你们在学海中遨游成 长。你们拿的那些大奖曾经吸引了多少学弟学妹的目光，他们 把你们作为自己学习的榜样。 文化节、英语节、运动会任何一位同学都能在这样的节日 里挥洒亮相，让如鲜花般的青春斑斓怒放，那轻歌曼舞，那如 泣如诉的琴声，那矫健的身姿，那飞滚在操场的精灵，那在奇 思妙想下创造的作品，哪一件不值得我们回味，哪一样不让
5、我 们魂牵梦饶！这三年刨去节假日的大约 850 天的厮守让老师如 数家珍，这 850 天对你们来说是诗是歌是画！母校记录下你们 在北校区创业中成长的点点滴滴， 老师们珍藏了你们在新时代 拼搏奋进中的方方面面！ 在这样的时刻，你们离开母校，走向高一级学校，如同树木成 材，如同雏鸟有了飞翔的力量，对社会对家长对你们都是好事， 想到骤然一别相见不易（纵然他日再聚，亦已非今日之聚）必 会黯然。你们的离去，如同麦子成熟后割去，留下带着根茬的 田地裸露，虽然是丰收，虽然可以播撒新的种子，但总有失落 之感。因此老师们必将格外珍惜曾与你们在一起那温馨的苦恼 的麻辣的三年尤其是班主任老师，和同学接触已久，更是
6、感情深厚。班主任并不好当，它在学生面前应是循循善诱的父 母，亲密无间的伙伴，情投意合的兄妹，严肃宽厚的长者，秉 公执法的判官老师们为你们的成长付出的心血只有等你们 长大成人了才能深深体会其中的甘苦，其中的真情！在这样的 第 4 页 时刻，老师们不免会思潮起伏。为了给你们多上一节课，多争 取一分钟的复习时间，数学老师，物理老师、英语老师，化学 老师，还有我这个语文老师，多少次交锋对阵，据理力争，斤 斤计较，不依不饶现在想来，这一切都有些滑稽可笑，不 可思议，然而，这却是实实在在的过去，实实在在的生活，正 是这些滑稽可笑的过去，这些不可思议的生活，才给我们留下 了那么多令我们回味的东西，才给我们留
7、下了那么多让我们难 以割舍的东西。今天想来，这才是弥足珍贵的记忆 还会想起曾多少次气恼你们的调皮捣蛋，埋怨你们的慵懒懈怠， 责怪你们的自由散漫，但今天所剩的惟有歉意。请你们原谅老 师们曾有过的失态，曾被轻拍过的脑袋，曾让你们尴尬的大声 斥责，曾有过的惩罚有人说，自然风光最美，因为它凝聚 了天地之灵气；有人说，大师们精心创作的艺术作品最美，因 为它体现了人类的智慧。可是，我要说：在我眼里孩子们天真 无邪的笑容最美，因为它象征着希望与未来！我曾经不止一次 的庆幸：我是老师。我是老师，才能够 够避开商品经济大潮的喧嚣、纷乱，在孩子们纯洁无暇的眼神 中求得心灵的平衡，守着属于自己的那份宁静和清贫。我是
8、老 第 5 页 师，才能够与花朵相伴，静静地聆听那花开的声音。我是老师， 才能领略到心灵相通的美妙和为人师者的乐趣：课堂上，一个 手势，一个眼神，一个会心的微笑，都传递着师生间的默契与 和谐。我是老师，才会感受到来自学生的宽容和大度：有时侯， 我也会情绪失控，会对着一个正在疯狂的学生一顿劈头盖脑的 宣泄；有时侯，由于自己的疏忽大意，我会误解甚至冤枉某个 孩子，可他们事后都能原谅自己的老师，依然回报我信赖的目 光、诚恳的笑容，令我惭愧不已。 请你们理解老师们“恨铁不成钢”的心态，请你们了解老师渴 盼你们立志成才的心愿，我们懂得没有激情和生命力的投注， 真正做好教师很难。每天面对鲜活的生命和绚丽的
9、青春，我们 需要热情和责任，所以你们何曾看到我们不是仔细准备，积极 投入，我们尽力把知识和美德的甘露汇成溪水，流淌在每一位 同学的心间。所有这些都源自于一种“爱”！请你们记住老师 对你们的每一份关爱，因为有了一班可爱的聪明的调皮的懒散 的你们，才使我们这三年的生活这么忙乱错落，这么实实在在， 这么缤纷多彩，现在我们能够诉说的唯有衷心的祝愿： 老师愿你们依然个个正直、善良。在一切道德品质之中，善良 的本性是世界上最最需要的，也是在你们身上保持得最好的。 人世间沉浮百态，荣辱多端，惟有善良之本性，才是天长地久 的。在漫漫的人生路上，你们需要别人的慰藉、帮助、付出。 你们又应该在别人需要你的时候袒露
10、你的胸怀，一颗真诚的心 第 6 页 就是一个太阳，可向世界播撒多少光明和温暖！ 老师愿你们个个坚强勇敢。人生的一切变化皆由光明和黑暗组 成。以前你们感觉并不明显，可现在你们或许有所体验，你们 也许会有诸多抱怨，模拟考试的成绩并不理想，录取的学校未 如你愿，但愿你们不要气馁。唐朝诗人李贺云：“少年心事当 拿云，谁念幽寒做呜呃” ，意思是少年正该壮志凌云，怎能一蹶 不振！老是唉声叹气，那是谁也不会来怜惜你的。每一个挫折 只要你迎上去，就会标志你又进了一大步。天空虽然有乌云， 但乌云上面永远会有太阳。老师知道你们每个人都有美丽的憧 憬，可我们又不能不提示你们：命运会使相当一部分同学的人 生会有挫折和
11、坎坷，可你不必为此烦恼，不必觉得自己过于平 凡而萎靡不振。因为每一个人的生命，不仅属于你自己，也属 于你周围的人，属于所有爱你的人、关心你的人。你考试成绩 好，有多少人为你高兴？你闯了祸，有多少人为你担心？你生 病了受伤了，有多少人为你操劳奔忙？没有周围所有的人，你 的生命之绳就无法维系。所以，生命不仅仅属于你自己，你没 有权利浪费它、践踏它。我相信只要你真心的付出，就能在貌 似平凡的生活中有所追求，燃烧过，发光过，你就获得了成功。 我们应该坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生！ 我希望海淀教师进修实验学校的每个学生都有一颗坚强、勇敢 的心！老师愿你们个个执著向上，学而不倦。苏东坡说
12、：“立 大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ”韩愈说“强 第 7 页 学力行” ，这都告诉我们学习需要有大志做后盾，需要有坚忍作 动力，面对竞争如此激烈的社会，面对强手如林的跑道，你们 如果没有这样的思想准备，你就会输在起跑线上。初中毕业这 只是万里长征走完了第一步，还有多少的险峰等着你们登攀。 你们现在是学习最好的时段，不管你们考到哪里，有多少困难， 都不要放下书本，都不要忘记与那些勤学向上的人为伍。只有 这样，你们才会有“居高声自远 ”的感觉。另外，无论是何时 何地，也无论是幸运地考进了重点高中还是考进了其他学校高 中的同学，我们都要以曾经是海淀进修实验学校的学生而自豪， 以进修
13、试验人而自豪!现在我校在社会上的声誉很好，这些声誉 的取得不是光靠某一个学生、某一个老师、某一天就能形成， 而是靠我们海淀教师进修实验学校所有同学、所有老师经过长 年累月的共同努力、共同拼搏才好不容易形成的，所以，我们 要特别珍惜，我们要发扬光大，到任何地方、任何时候，我们 都不能丢进修实验学校的脸！我们要用我们的实力来让人家不 得不佩服、不得不刮目相看！同学们初中毕业，对你们来说这 仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路，还征程漫 漫。因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意，我不能随意 的预测你们的前途一帆风顺，但我要说，成才只有靠自己努力， 成功只有靠自己拼搏， “艰难困苦，玉汝于成” ，这是我送给同 学们的赠言。母校等待你们的佳音频传，老师盼望你们的成才。 第 8 页