【演讲稿】竞聘学校办公室主任演讲稿.docx

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1、第 1 页 竞聘学校办公室主任演讲稿 特征码 eDhSRfUWZTTUinHwTcIn 尊敬的各位领导,老师们: 下午好 经历了最初的胆怯与彷徨,在同事和家人的鼓励下,今天,我 终于股起勇气,站在这里,参与这次中层副职的竞聘活动。 我,xx 年 x 月分配至 xx 小学,教龄 xx 年,今年 xx 岁,充满 色彩的 xx 岁,我实现了自己人生的数次跳跃。今天,我竞聘的 职位是办公室主任。无论结果如何,它都必将为我的 xx 年添上 最为亮丽的一笔。 我觉得,这次竞聘就是一次神圣的选择。谁是你心目中办公室 副主任的最佳人选,相信在座的每一位老师都有自己的选择。 怎样做才是一名优秀的办公室主任呢?没

2、有任何工作经验的我 现在还不敢枉说。但是,有一点我非常清楚,当行政绝不是为 了自己的仕途与私利,只有真正树立用心为老师们服务的意识, 才能赢得理解与尊重。 在我成长的记忆里,珍藏着太多难忘的片段:当我的论文还是 如此稚嫩与浅薄的时候,张主任利用宝贵的休息时间为我的论 文妙笔生花。当我因为学生的不敬而心灰意冷的时候,张校长 用温暖的语言打动了孩子,也打动了我。用真心换真情,及老 第 2 页 师之所想,及老师之所及,我想这是我成为一名中层干部必须 要做的。 办公室工作包括行政、办公、文字、后勤等多项工作,作为办 公室副主任,必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、 组织协调能力和管理能力。对照我

3、校办公室主任职责,我认为 自己有以下三个方面的优势。 一、端正的政治素养 正统的家庭教育赋予了我一颗正直、向上的心。无论是工作还 是学习,我都能积极要求进步。在当今这个物欲横流,纷繁复 杂的社会里,在我的心中,始终认同马列主义、毛泽东思想, 拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的路线方针和政策。 参加工作以来,我始终对工作认真负责,勤勤恳恳,有着较强 的事业心、责任感和使命感。端正的政治素养能够引导我在办 公室主任的工作过程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地对 待人与事。 二、扎实的文字功底 记得从小学二年级起,妈妈就要求我和姐姐每天写日记,长期 的锻炼与积累形成了我扎实的文字功底。在中考中,

4、我的作文 就曾获得过满分。在工作中,发挥自己的写作专长,我积极地 撰写教学论文,送交的每一篇论文都能获奖,寄出的每一篇论 文都能发表。发挥自己的写作专长,工作之余,我协助主任、 校长撰写学校教育年度总结,为学校作出了贡献。除此之外, 第 3 页 我还多次协助教研组长、年级组长撰写总结材料,每次看到老 师们被我所写的总结所吸引时,我的内心也很欣慰。通过我的 工作,如实地反映学校工作状况,有利地对外宣传学校,树立 学校良好的外部形象,进一步扩大学校在社会上的声誉。 三、积极的进取精神 本着“做一件事,就要做好”的工作态度,对于自己所承担的 每一项工作,不论是大还是小,我都能认真踏实的对待。不论 是

5、数学教学工作,还是学校红领巾电视台采编工作以及班主任、 辅导员的工作,我都能干出一番成绩。不论是领导还是同事, 对于交给我做的每一件事都特别的放心。作为一个年轻人,在 完成工作任务的同时,我还能做到勤动脑、敢创新,积极探索 新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为办公室副主 任的工作热情与潜能,为学校的领导集体注入年轻的活力和新 的思想,为我尽快适应行政干部琐碎繁忙的工作打下坚实的基 础。 审视自己,对于办公室主任这一职位来说,我也有自身的劣势。 作为学校上下内外沟通的窗口,良好的交际能力对于这一职位 来说非常重要,而我在这方面还需要进一步地锻炼和培养。 如果我竞聘上办公室主任,我一定会充

6、分发挥自己的长处,修 正自己的不足,用踏实积极的工作尽快适应办公室主任的工作 要求。在工作中努力做到“三勤” 。 一是腿勤,舍得花气力,把工作做实做细。对于学校档案的管 第 4 页 理要做到慎之又慎,杜绝任何差错的产生;对于老师们特别关 心的热点问题,如职称评定、工资调整等,尽量多跑跑,准确 地了解相关信息,并及时地把信息传达给老师,把工作尽量做 在前面。 二是脑勤,勤学善思。尊重办公室主任的核心地位,维护领导 的威信,做到:到位不越位,补台不拆台。注重研究剖析矛盾, 解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策。 三是嘴勤,多向其它行政学习,尤其是与校长、办公室主任的 沟通,尽快熟悉办公室工作的细则与原则。多向老师们请教, 了解老师们的呼声,适时调整自己的工作方式与方法。多与各 处室及有关部门联系沟通,及时向领导汇报情况。加强与其它 行政及老师的协作。 今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲鼓掌;今天,我 将要走向挑战的远方,我要让这世界为我激荡。 尊敬的领导和老师们,站在这挑战的舞台上,我有信心、有决 心搞好学校办公室的工作,作为 xx 年轻的一代,我愿意承载这 所学校的光荣与梦想!

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