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1、第 1 页 班主任竞聘演讲稿范本 特征码 uNMeIzrvLQpzMkhxBGLD 班主任竞聘演讲稿范本 ，希望大家喜欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师 风演讲稿 三分钟演讲稿 各位领导，各位老师： 大家上午好! 今天是我第一次站在这样一个竞聘的讲台上，我很兴奋，同时 也很感激学校能给我这样的机会，参加这次班主任竞聘演讲。 昨天，校长说音乐、体育、美术老师暂不能当班主任，但希望 都能参加竞聘。我很感动并认真的做了演讲准备，我没有别的 想法，只是想给自己一次锻炼的机会，只是想考验一下自己的 实力，只是想争取一次磨练自己的机会。 关于这次竞聘，我没有什么豪言壮语，有的
2、只是想给在座的各 位老师分享一下我 x 年 x 月 x 日写在我博客上的一篇简短的文 章xxxxx 。 昨天我们班那个让曾经教过他的老师无不头疼的学生问我： “张老师，明年你跟班走吗?”当时的我并没有会意过来，就说： “什么?” “明年你跟班走教五年级吗?”他重复说。我一愣，转 第 2 页 瞬说：“我们四年级一学期还没完呢，你问这个做什么?” “因 为我还想继续做你的学生!”他略带羞涩的说。当时的我正在和 他一起打扫卫生，听到他的话，我竟然有一瞬间的不知所措!是 的!是有些不知所措的!因为我一直懊恼的觉得我自己做得不够 好，因为在有些的时候也总会被领导小批评一番。呵呵!我感动 了!其实有何止于
3、感动呢?!一个老师，被自己的学生认可、信任、 肯定和喜欢是一件多么幸福的事啊! 今天在办公室闲聊的时候，不禁和统筹班的老师说起这个事情。 曾经教过他的一位老师问我：真不知道你是用什么方法，让他 如此“温顺”!?我有些结舌，一时也想不起自己是不是真的有 什么好的方法!那位老师接着说：“我讨厌他!特别讨厌他!” 听完他的话，我若有所思的说：“我知道了!因为我不讨厌他， 我从没有因为他太棘手而从心理上排斥他、讨厌他、故意对他 置之不顾。换言之，我尊重了他，我信任了他，他便报我以信 任、尊重和喜欢。 ” 不要小瞧了我们的学生们，不要以师者而把自己放在高高在上 的位置。对我们的学生，需要我们俯下身子，去做他们的朋友， 做一个聆听者。尊重每一个学 生，我想他们回馈给我们的往往 是出乎你的料。 这是我 xx 年的一篇工作随笔，同时也常常鞭策着我，他让我知 道了学生尊严的无价，他让我知道了一个优秀的教师是应懂得 如何体面地维护一个少年的自尊，而不是粗暴的摧毁他，因为 第 3 页 尊严是我们充满信心微笑生活的动力! 我的演讲完了，谢谢大家! 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请 随时关注哦！