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1、第 1 页 精选幼儿教师成长演讲稿 特征码 yohBsNPHhlCFPTilPHgH 我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者， 不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的 歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名幼儿园园长，我要在我脑 海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深 的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出 我心中最动人的颂歌我爱幼儿园，更爱我们的教师。 幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我 们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长 感受欢 乐和成功，大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情，一种眷 恋之情。有一位名
2、园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿 园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有 最好，但可以永无止境地追求最好。 ”对于我这样一个面临经费 和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。 凭着这种信念，我和我的老师们共同协作，团结奋进，依靠群 体智慧，为幼儿园的发展不懈努力着。 人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱，是一种 保护，从珍视每个生命的高度，象保护荷叶上的露珠一样，小 第 2 页 心地呵护每个生命个体的成长。爱，是一份重视，重视每个个 体的存在，不管是优秀的，一般的，还是发展有困难的，不带 任何功利色彩。我们的“爱心小站” ，让每一个教师倾吐烦恼，
3、 谁的身体不好，谁的家里有困难，谁心里有什么不快，我们都 会送去春天般的问候；让每一个教师感到生活在幼儿园这个大 家庭里无比温暖，无比关爱。常言道：“一个人最大的快乐莫 过于拥有幸福，一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友。 ”XX 年 10 月 9 日我园刘佳老师的母亲去世了，恶耗传来，我们无不 悲痛万分， “去，我们快去，刘佳老师现在最需要的就是我们大 家的关心和支持。 ”老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽 车，心中就只有一个念头“快，快点，再快点！”刘佳老师一 看到我们，就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来，顿时悲伤的眼 泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出，是我们集体的关爱和 温暖支持着刘佳
4、老师度过了漫长痛苦的七天七夜，使她重新振 作精神回到了幼儿园。 人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境中，我们 给每个 教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持 都实行轮换制，每位教师都有组织、策划、主持活动的机会， 我们还根据不同学科、教师的专长，组建了各种各样的学科组、 兴趣组，充分地发挥每位教师的特长，通过不同角色的变换， 每个教师都有机会担任组织者，获得不同角色的体验。 第 3 页 人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的，一个 人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的 理想之火，就是要让人们去享受那人生最大的快乐追求的 快乐。我们倡导、我们
5、设计、我们追求的新世纪教师形象 那就是做一个胸怀理想充满激情的幼儿教师。 人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园， 应该是让人人获得自尊和自信的地方，让人人都体验成功和欢 乐的地方。听：“我们在阳光下成长，我们爱我们的祖国，爱 我们的国旗，爱我们的幼儿园，爱我们的老师，我们健康，我 们快乐！”这是我们的孩子国旗下激情高昴的呼号声；看：教 师们在赛课场上生动活泼的组织活动，在教研会上妙语连珠的 精彩发言，大型活动中落落大方的主持风采，颁奖台上充满自 信与成功的笑脸，这些都让教师们打心眼里体验到工作的成功 与欢乐，作为领导，当看到自己的教师充满自信与成功时，您 不会觉得自豪吗？谁说教师的工作最难做，只要你用心去走进 她们，关心她们，尊重她们，相信她们，真心真意地为她们着 想，为她们排忧解难，我们就会得到更多的理解和支持。 园长们！让我们在关注幼儿的同时也关注我们亲爱的老师，让 她们在轻松快乐的氛围中成长，在成长中体验成功。新幼儿 园教育指导纲要的颁发，让我们迎来了幼教事业的春天，让 我们以“托起明天的太阳“为己任，在这块绿色的园地里，辛勤 播种，在丽日蓝天下收获四季花香。朋友们，拧在一起，我们 第 4 页 就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整 个星空；让我们为幼教事业的明天一起创新、拼搏、奉献！