【演讲稿】经典竞聘演讲【三篇】.docx

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1、第 1 页 经典竞聘演讲【三篇】 特征码 JTfYbuTXbtJOZUCcPppk 现在有些工作岗位需要进行演讲竞争,竞争上岗演讲就显得尤 为重要,好的演讲能给领导留下深刻的印象。为大家整理了管 理岗位竞聘演讲稿三篇,欢迎大家阅读。 经典竞聘演讲【一】 各位领导、各位同事: 今天我非常荣幸地在这里参加机关中层管理岗位竞聘演讲。 这是分公司近年来开展的第二次中层管理岗位竞聘活动,对我 个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会。无论竞聘结 果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大, 并希望能通过这次的竞聘锻炼,在竞争中看到他人的长处和自 己的不足,使自己的工作能力和综合素质得到提高。

2、 我的竞聘目标是党群工作部主任职务。现将本人的主要工 作经历和工作情况简要介绍如下: 我现任党群工作部业务主管,出生于 X 年 X 月,现年 X 岁, X 学历、X 职称、中共党员。XX 年从部队退伍回到 XX 工作,XX 年来,除短时从事 XX 工作外,大多数时间从事党务、?等工作。 第 2 页 从党群工作部的职能看,综合性较强、职能繁多,担负着 组织、宣传、纪检、保卫、行政、工会等多项工作。起着参谋 助手、协调服务、督促检查的作用,是领导公司精神文明建设 的核心部门,也是为领导、党总支和基层服务的综合性部门, 党群工作是公司三个文明建设的“窗口” 。党群工作部主任更是 “窗口”的“窗口”

3、,工作千头万绪、服务多、事情杂。这就要 求部门主任必须具备一定的政策理论水平,文字综合能力,组 织协调能力和管理经验。 今天,我所以参加这个岗位的竞争,理由有三:第一,我 认为这有利于提高自己的综合素质,全面地审视、发展自己。 每一次更换工作和经历的变化对我人生阅历的增长和能力的培 养都是一次难得的机遇,越是新的工作环境越富有吸引力和挑 战性,越是能学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新 潜力。参加这次岗位竞争,目的就在于锻炼自己,获得多方面 实践经验。在同志们的成功经验中吸取营养,努力提高自身综 合素质。第二,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质 和个人品质。我有较强的敬业精神,工作

4、勤勤恳恳、任劳任怨。 思想比较活跃,能较快地接受新事物。处世严谨,在廉洁自律 上,要求严格,本人信奉诚实、正直的做人宗旨,能够与人团 结共事。第三,我认为自己具备当此职务所必须的知识和能力。 参加过公司举办的各业务口多种形式的业务培训,能够及时掌 握党的方针政策,把握正确的方向,保持较高的政治敏锐性, 第 3 页 具备一定的政策理论水平。有一定的文学基础,具备文字的综 合能力。尤其是近年来本部门各项业务整合,从原先多人分别 完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成,大量的事务性工作 锻炼了我的组织协调能力,丰富了我的管理经验。坚定了我参 加竞选的决心。第四, 有良好的体魄,并具坚持原则、克己奉 公

5、的敬业精神。有强壮的体魄和健康的心理,能够胜任节奏快、 压力大、繁忙而纷杂的工作。我一定能够团结部门成员,服从 领导、组织的安排,坚持原则,乐于奉献,扎实高效地完成工 作任务。 以上所述情况,是我竞聘党群工作部主任所具备的条件, 假如我有幸竞聘上岗,这些条件将有助于我很快熟悉这个岗位 的工作,并进入岗位角色。 XX 分公司在 XX 公司的统一领导下,确立了今后一段时期 内的发展目标,即 XXX。为了实现这个目标,有大量工作等待 我们去完成,有许多困难等待我们去克服。?分公司就如一台高 速运转的机器,需要生产经营、思想工作以及后勤服务等各个 部件去协调动作。党群工作部的综合职能使之成为分公司完成

6、 即定目标的保驾护航者,如何加强组织建设、大力推进企业文 化,如何更好地为生产经营服务,是摆在部门面前新的任务。 结合本部门实际情况,为使自己的工作体现出活力,我为自己 制定的工作理念是“热心办,马上办,办的好” 。提出的工作思 路是“强化一种意识,实现两项目标,干好两项工作” 。 第 4 页 一. 树立一种意识:端正态度,牢固树立全心全意为整个 公司服务的意识。 二. 加强学习,注重实践,实现两项目标: 1.以不断提高个人政治、业务素质为目标。 以党群工作部主任的岗位职责为依据,学习相关文化知识, 政治理论,政策法规以及公司的各项规章制度、工作职责、先 进的办事方法和工作作风等,通过参加党校

7、大专班的学习地提 高自己的政治、业务素质和工作能力,以实际行动实践?“忠诚+ 职业化“的企业精神。 2.以“扎实工作、锐意进取”的精神,当好领导的参谋为 目标。 在工作中既要发扬以往好的好作风、好传统,埋头苦干, 扎实工作,又要注重在实践中摸索经验、探索路子,多请示汇 报,多交心通气,当好员工与领导之间沟通的桥梁。 三. 在做好党群工作部各业务口多项烦杂工作的同时,着 重做好以下两项工作: 1. 积极推动企业文化建设,培养团结向上、和谐奋进的职 工团队。今年是?的企业文化年,6 月份开始,各项培养树立企 业文化的工作正在逐步展开,作为分公司主管企业文化创建工 作的部门,我们要坚持按照?公司就此

8、项工作的各项部署去执行, 更要结合?分公司的行业特点和企业文化氛围,去提炼更适合于 促进分公司各项事业更好的发展的企业文化。首先要加强职工 第 5 页 的思想政治建设,坚定职工思想信念,采取各种形式,组织广 大职工学习政治理论,用理论武装全体职工的头脑。其次注重 职业道德教育,以“忠诚+职业化”为核心,同时借鉴其他企业 的成功经验,通过组织各项学习宣传教育活动,达到提高提高 职工素质的目的。第三要树立广大职工的主人翁意识。通过坚 持各项民主管理制度,深化“厂务公开” ,树立典型,弘扬职工 群众的先进事迹,形成人人争第一,个个求进步的良好氛围。 组织职工围绕经营管理,不拘形式的开展劳动竞赛、合理

9、化建 议活动,使职工主动为企业献计献策,促进企业的发展。 2. 建立系统的工作规章,使思想政治工作制度化和程序化。 精神文明建设工作程序化是建设公司今明两年的一个工作方向, 在建设公司相关部门的指导下,一是努力探索新的运行机制。 这种新运行机制应该是面向实践。贯彻上级精神要联系分公司 实际,有针对性,追求工作的实际效果;具体情况具体对待、具 体分析,独立思考,群策群力,形成分公司政治工作的特色。 二是创建评估督导机制,结合公司贯标工作经验,在精神文明 建设活动中对各项工作进行量化,使考核工作更加具体、好操 作,结合奖励激励政策,克服干与不干、干好干坏一个样的现 象,进一步增强各单位做好思想政治

10、工作的责任感。通过运行 机制和评估机制的建立和运行,使分公司思想政治工作和精神 文明建设出现新的活力。 不容置疑,在各位领导和同事面前,我才疏学浅、综合管 第 6 页 理能力相对欠缺;凭心而论,工作?年来一直在机关工作,缺乏 一线工作经验,长期以来习惯于在他人的领导下完成自己手头 的一点业务。另外,随遇而安的心态左右着我很多的人生决定。 这次能够响应组织号召,积极参与竞聘,对我个人来说是一个 不小的突破。机遇摆在我的面前, 如何把握以求更好的发展,于我个人,于企业,都值得我 通过不懈的努力去珍惜。撰写这份竞聘报告时,我仔细审视了 我自己,十余年来的工作得失一一回现在我眼前,我更加清醒 地看到自

11、身存在的差距,促使在以后的工作当中,励精图治, 恪尽职守,努力学习,勤奋工作,改进我的不足之处,以绵薄 之力来回报组织和领导。 经典竞聘演讲【二】 尊敬的学院领导、学校领导: 早上好!今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘 的平台,竞聘学校的教学管理岗位。 本人*年毕业于*师范大学生物技术系本科,现正积极报 考*师范大学教育硕士学位。 学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军” ,哪里需要我, 我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科 学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教 导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份 工作,不求闻达于人,只求每天能尽

12、职尽责的做些实实在在的 第 7 页 事,用真情和爱心对待每一位同事。 自*年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的 悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实 的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校 的栽培和自身的努力,获得了*区教育系统“青年岗位能手” 称号,荣获 “*杯”生物学科评优大赛二等奖,参与了*市 生命科学课程标准解读内容的编写工作,撰写的论文也分获 全国、市级比赛二等奖。 初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考: 我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学 校培养“勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉 献”的教育人才

13、、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。 因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有 与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调 控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实 每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目 标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。 如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试: 一、重视学习 适应角色 1、立足本位,丰富教管学识 第 8 页 如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本, 以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理 论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水

14、平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做 好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥 团队的最大合力。 2、着眼群体,促进自我发展 新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育 理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的 主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的 秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善 用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀 之二是熟读善用课程标准和课程标准解读 ,前者通过对 于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追 求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将

15、 原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以 表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀 之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、 学习和改进。在课堂教学“实战”中,每一位教师都能从中积 累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些 东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要 教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教 第 9 页 师个体性知识、实践性知识的范畴。 二、重视创新 发展特色 1、以创新推进成效 关注有效教学 通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有 效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的

16、作用。 课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须“在教学中 学会教学” ,因此化理念为行为,倡导“做中学”就显得至关重 要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果, 如调动“教苑报”的潜在优势)有针对性的集体备课个 人的课堂实践基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进 公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在 个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改 变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。 网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课 堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力 与增强教师获得有效专业支持的机会。面对“家

17、校互动”平台 的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己 的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教 师的沟通与交流。 2、以创新引领变革 促进校本研修 校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过 第 10 页 教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工 作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。 就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研 修模式而言,虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅, 但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第 二轮的“合作伙伴”项目申报上,老师们更多地把眼光投向到 以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,

18、以期达到教学研 究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互 助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的 方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重 要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识, 建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。 与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学 交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程 管理,提升自己努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥 “链”的辐射作用。 以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还 有许多不足之处,希望各位领导斧正。 经典竞聘演讲【三】 尊敬的各位领导、

19、各位评委: 大家好! 我是来自食堂财务管理与保管科的*。 第 11 页 记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足, 而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的 20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,今天,我 满怀信心和 jq 地前来参加行政综合管理岗位的竞聘,自信有能 力挑起这副重担! 我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历, 好让大家对我有一个更加全面的认识和了解。 我今年*岁,参加工作已经*年了,*年来,我先后从事 过很多工作,从事过教育,做过牧业接待,房产分房委员会等 工作,现在医学科学院任(员)。 多年来,我一直坚持自学,先后取得国家教师证书

20、、牧业 经理证书、会计证等专业证书,明年还将取得本科学历。可以 说,多年不间断的学习,不仅使我各个方面的知识得到进一步 的积累,也更加锻炼了我理性分析问题的能力。 我在社会上摸爬滚打了 14 年,从一名人民教师成长成了一 名普通企业职工,我人生的历程是丰富多彩的。先后在不同岗 位、不同行业工作的经历,锻炼了我的意志,丰富了我的知识, 增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观 豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风, 而这样的性格和作风,无疑是一名行政综合管理岗位人员所必 备的素质。 我目前在食堂财务管理与保管科干得不错,工作也已经快 第 12 页 一年了,业务已经轻

21、车熟路。此次我竞聘的目的是希望能为我 院的发展贡献自己的力量,能在更广阔的天地里实现自己的人 生价值。 客观地说,我竞聘行政综合管理岗位有优势也有劣势。下 面先向各位领导和评委分析一下我自己的劣势。因为我一向认 为只有能看清楚自己弱点的人才能对自己做出准确的判断,也 才能找准努力的方向争取做得更好。与有过在行政综合管理岗 位工作的竞聘者相比,我认为他们都是行家里手,属于专家型 的人才,而我以前主要从事房产、食堂管理等工作,缺乏对行 政综合管理岗位的相关经验,勿庸置疑,这可以说是我的劣势 所在。在前来应聘之前,我对此已经有了充分的认识。 还好,世界上任何事物都不是绝对的。就行政综合管理岗 位的业

22、务来说,虽然有一定程度上的不同,但都大同小异。只 要我热爱这份工作,并一心想做好它,我相信,我一定能行。 古语有云,世上无难事,只要肯攀登。爱因斯坦也曾说过,热 爱是最好的老师。也正是基于这一点,我对胜任行政综合管理 岗位的工作也是非常有自信的。 至于优势而言,首先,我讲究组织原则,我人民教师出身, 在学校及工作的多年实践以来,锻炼了我良好的自身素质,培 养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中, 我还注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步, 工作遵纪守法,讲党性,深受领导和同事们的信任。 第 13 页 其次,我具有较强的工作能力和实践能力。在我担任过教 师,从事过牧业

23、接待及房产等工作,工作中,我总是不断创新, 遇到问题肯钻研,不懂的就问。通过多年的磨练,养成了我很 强的工作能力和吃苦耐劳的习惯,对胜任各项工作,我还是有 信心的。 与此同时,多个岗位的变迁,锻炼了我不同的能力,积累 了丰富的工作经验,具备了良好的组织协调能力。有人说,经 历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种 在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。 当然,优势再多,也只有转化到工作上才能收到实实在在 的效果,如果承蒙领导厚爱,让我走上行政综合管理岗位,我 的工作思路如下: 第一,扮好三个角色。 “三种角色”即“助手、领导和朋友” 。一是当好领导的助 手。做到组织

24、上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上; 工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上 尊重领导,帮助领导排忧解难。二是与员工多沟通,熟悉分管 部门的工作情况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计 划和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友,在 工作中和生活上多关心职工,急职工之所急,想职工之所想。 第二,真诚讲团结,积极协助主任做好本部门的管理工作。 第 14 页 同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面, 一定要摆正自己位置,正确认识和看待自己,当好配角,服从 主任的安排,积极做好爱国卫生委员会、家属委员会的组织工 作,同时还要做好公管会的日常管理工作。

25、在工作中,要率先 垂范,积极协助主任做好部门的管理工作。 第三,建立完善的内部管理知识,按照制度办事。 积极建立内部岗位责任制、首问责任制、在下属单位中建 立一整套的管理方案,对本部门负责在内的工作做好,做细, 防止一些漏洞。另外,我还将积极组织编制年、季、月度行政 后勤、保卫工作计划。本着合理节约的原则,对各个下属单位 编制年、季、月度后勤用款计划,搞好行政后勤决算工作,并 组织计划的实施和检查。同时,进一步建立内部管理制度,不 管做任何事都要按照制度办事,做到以制度管人管事,层层负 责,从制度上保障承诺的兑现。真正做到“急事急办、特事特 办” ,增强工作人员办事的紧迫感和责任感,提高工作效

26、率。 第四,积极做好本部门的固定资产管理到位。 工作中,我将积极做好本部门的固定资产清理工作,对各 个部门做好服务工作。我还将运用我所掌握的财务管理知识, 人力资源会计、预算会计等先进会计理论和知识,对部门的固 定资产预算、支出和医疗活动进行管理,使得部门利益达到最 大化。切实为我院的发展而贡献自己的汗水。 第五,我将努力提高自身素质建设。 第 15 页 打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自 身修养,勤奋学习,不断提高业务能力,增强自身综合素质。 在我院的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经 受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航 向。把一颗赤诚的心奉献给我国伟大的医疗事业。 各位领导、各位评委,自从当年选择成为一名*的起,我 就将自己的前途与命运和医学科学院紧紧地连在了一起。此次 竞聘,无论成功与否,我对事业的衷心、对同事的爱心、对医 学院的痴心都丝毫不会改变。如果我能有幸得到你们的信任, 我将把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去,为 创建一流的医学科学院而努力奋斗! 谢谢大家!

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