【演讲稿】舞蹈教师竞聘演讲稿.docx

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1、第 1 页 舞蹈教师竞聘演讲稿1 特征码 syCTmezdWJIepaDWUjbv 舞蹈教师竞聘演讲稿 ,希望大家喜欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师 风演讲稿 三分钟演讲稿 教师,是一个神圣的职业,古往今来有无数的人曾经赞美过它。 说它是蜡烛,是春蚕,是辛勤的园丁,是太阳底下最光辉的职 业。于是乎教师被绑架上了神坛,人们在赋予了教师这么多荣 誉称号的同时,也寄予了教师太多的责任和义务,以至让教师 不堪重负。 曾经听过许多老师的先进事迹报告会。那些优秀的老师, 有的抛下弥留之际的父母去给学生补课,有的扔下高烧在床的 幼儿去做家访,还有的甚至劳累到吐血晕倒在讲台上才

2、肯请假 去医院。这些惊天地弃鬼神的先进事迹,让我在感动之余内心 深感惭愧,同时后背不觉生出了一股寒意。凭心而论,这样的 事情我做不到,但是我想说:做教师,难道非要做到如此惨烈 才算“优秀”吗? 教师是一个社会的人,要做好教师首先也应该先做好人。 也就是说教师在做好自己的本职工作的同时,更应该尽到一个 第 2 页 社会人所应尽的义务,这才是一个合格的人民教师。比如在父 母面前,教师应该是孝顺的儿女;在孩子面前,教师应该是合 格的家长;在配偶面前,教师应该是一个称职的丈夫或妻子; 在兄弟姐妹面前,教师应该是尊大让小的模范;在朋友面前, 教师应该是最值得信赖的那一类朋友。为什么要这样说呢?这 可不是

3、为教师推脱责任找借口,相反这是对教师更为严格的要 求因为你是教师,你担负着教育学生成材成人的责任! 正因为你是教师,你要和学生朝夕相处,你在向学生传授 知识的同时,你的一言一行也会无形中影响到你的学生。身教 重于言教,如果说父母是孩子的第一任老师的话,那么教师就 是这接棒的第二任、第三任。做父母未经培训就可以自然“上 岗”了,所以我们可以理解天下会有不合格的父母;但作为我 们经过了正规的专业培训的教师来说,绝不应该容许自己是一 个不合格的教师。试想如果是一个心理阴暗自私自利或抱残守 缺目光短浅的教师,又怎么能培养出心理健康性格阳光的学生 呢? 对于学生来说,做教师最关键的素质是要有爱心,要真心

4、 的对学生好。不要以为学生们小好糊弄,错了,孩子们的眼睛 是最亮的。虚假的爱心可以维持一天两天,一星期两星期,但 一学期一学年下来,学生们一定会看穿你的真面目,从而对你 产生鄙视。 教师的生活可以不富有,但一定不能低俗。高雅从容应该 第 3 页 是教师的日常生活状态。这样你才能对学生产生正面的影响, 让学生真正的感受到“知识可以改变命运”这个硬道理。曾经 看到电视上报道一个残疾教师的事迹,他每天跪在讲台上给学 生讲课啊。我不想否定这个可敬又可怜的老师,也许他的行为 给学生带来了无比的震撼力,但是如果换个角度想一想:假如 你是这个老师的学生,你愿意将来和他一样生活吗? 董兵同学是我们班一个非常优

5、秀的女同学,她前些天在日 记中写道自己将来的理想就是做一名人民教师,并且是做一个 像语文老师这样的人民教师,因为他知识渊博,懂学生的心理, 非常尊重学生。她的原话是“看到了您就仿佛看到了自己将来 的影子” 。能够在学生的心里埋下这样一棵理想的种子,我感到 非常欣慰。 衡量一个教师是否优秀的标准,我觉得不是看他得到过多 少荣誉证书,而应该看他是否真正赢得了学生的信赖和家长的 尊重。现在社会上有许多对教师的不满言论,这里面必然有许 多是对教师这个职业的偏见,但也不得不说,也是由于我们许 多教师做得不够好。比如说对学生不能一视同仁,尤其是对权 贵家的学生逢迎巴结;比如说拜金主义思想严重。 就在本月

6、8 号的下午,我们班两个男同学(孙其然和林文 祺)的家长未曾预约来到了我的办公室找我。这是两个普通的 农家妇女,很拘谨也很有礼貌。我请她们坐下来说话可她们怕 影响其他老师办公执意要 第 4 页 要去走廊里和我谈谈。通过交谈我了解到她们非常关心孩子的 学习,想和老师交流但孩子却不愿意她们来找老师,于是就背 着孩子们来到了学校。我向他们详细的介绍了两个孩子性格和 学习上的优势和不足,以及家长应该如何和学校配合督促孩子 们学习,并拿出孩子们的作文本让她们看。我能够读懂两个母 亲眼中流露出的那份惊喜和欣慰!孙其然的妈妈说自己孩子的 语文成绩虽然不好,但回到家里常说自己最崇拜的就是语文老 师,所以就想来

7、看看这个老师到底什么样子。 记得有一次,我在电视记录片中看到这样一个真实的故事,一 位民办教师年尽 50 ,在一个偏僻的小山村已有尽 30 年的教龄, 由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。 他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活 极端贫困。他在片中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学, 母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在 花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿 的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双 脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了 100 元,给女 儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花

8、 20 元钱 第 5 页 买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了 母亲。那位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的 衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本 子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办 教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。城里有些 条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他操着乡音说道: “咱穷地方的孩子们可怜啊,他们也需要好老师, (转载自中国 教育文摘 http:/.edU,请保留此标记。 )俺不能说走 就走啊。咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金 钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。 从这句话中,我读

9、出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的 信念做一名诚信的教师,为自己所热爱的事业奉献一切! 是啊,实现诺言,守住诚信,有时有可能让人失去什么,但同 时也会让人得到金钱所得不到的东西,这就是尊重。 诚信,对于我们幼儿教师来说,更是至关重要的。教师是 立园之本,师德是教育之魂。人们常说:学高为师,身正为范。 幼儿教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表, 才能更好地教育和影响幼儿。在家里,父母是孩子的启蒙者; 在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等, 都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。因为我们无意识 的一个行为或许就伤害了孩子的自尊,随口说的一句谎言更会 拉远我们与孩子

10、的距离只有树立高尚的师德,做诚信的教 第 6 页 师,才能永远成为孩子们的良师益友。 记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心” ,我 也有过失信的举动,那是在五一放假前夕,我告诉孩子们我会 去苏州游玩,并会带礼物给表现最好的孩子。可是假期里旅途 的愉快让我忘记了对孩子们的承诺,假后的一大早,班上一个 叫子其的男孩第一个冲到了我的面前,他说:“杨老师,上次 你说我表现好,有进步,答应要给我礼物的呢。 ”“是啊,是啊, 还有我!”一群孩子围了上来,哎呀,可我哪有什么礼物啊, 只好告诉孩子我忘记了,看着他们失望的眼神和惋惜的表情, 我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望 的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。 在一则寓言故事里,一位商人在上帝给他礼物时,选择了 金钱、地位、家庭唯独扔下了诚信,结果他下了地狱。虽 说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事,说过的仅仅是几句谎 言,而在现实利益与诚信发生矛盾是,还是请您选择诚信吧, 因为守住诚信,就是守住了做人的根本;守住诚信,就守住了 成功! 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文,更多精彩尽在,敬请 随时关注哦! 第 7 页

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