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1、第 1 页 教师庆祝建党演讲稿：品读红色经典，珍惜美好今天 1 特征码 pokGhOcBJIyQYzRgpJYy 尊敬的各位领导、各位来宾： 大家好! 我叫某某某，是一名普通的人民教师，今天很高兴参加庆 祝建党九十周年百本红色书籍阅读征文演讲比赛，我今天选择 的书籍是路遥的名著平凡的世界 。我今天的演讲题目是“品 读红色经典珍惜美好今天” 。 我之所以选择平凡的世界这本书作为红色经典推荐书 籍，原因很简单。 首先它是一部历史长篇小说，全景式地浓缩了黄土高原在 1975 年至 1985 年这十年间的变化，它是那段特殊历史，中国 改革开发前期和初期经济摸索发展，但又生机勃勃景象的再现。 其次该书中
2、的主人公是一些普普通通的老百姓，和我们的 生活很接近。路遥在该书中以孙少平为代表，通过孙少平的经 第 2 页 历来告诉大家，生活中，自尊、自强、自信、奋斗与拼搏、挫 折与追求、痛苦与欢乐，是纷繁的交织在一起，而“一个人精 神是否充实，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态 度。 ”孙少平给我的启示不是他奋斗的过程，而是他对生活的理 解， “我尊重每个人的生活态度，但是我力争让自己对生活的理 解达到一个更高的层次” 。 第三读完平凡的世界我的心情平静了很多，这本数就 像一剂镇定剂，让我认识到，生活在于感悟，无论在哪，只要 用心去感悟，生活丰富多彩的一面都会展现出来。17 岁的我被 分配到了一
3、个偏僻的小山村，面对着与理想相差甚远的现实， 我不只一次的问自己，这是我想要的吗? 教学开始了，我告诉孩子们，做，就要做得最好。纪律散 乱不行;地扫得不干净不行;作业潦草不行。渐渐的，我发现我 的要求不但没有起到任何积极的作用，在某些程度是甚至变为 反抗。 看着孩子们在日记里对我挑剔的评价，看着试卷上一个又 一个低低的分数，又联想起自己日复一日埋首躬耕和一个个深 夜孤灯长明的夜晚，我问自己，这样的付出值得吗?一次上课， 我含着泪告诉孩子，老师真的很难过很失望 一天下午我在办公桌上看到了一张小卡片，上面画着蓝天、 白云、太阳、花朵，还有一段话， “老师，我们知道你是个好老 师，也知道你爱我们。但
4、是，你为什么不爱笑呢?老师，你不知 第 3 页 道你笑起来很可爱吗?来，笑一个吧!”读到这，我心里很受感 动，我似乎明白了，问题处在了哪? 我种下一根刺，怎能收获玫瑰呢? 我没有种下欣赏的种子，怎能渴望孩子们欣赏我?教育的境 界，没有最好，只有更好，我又怎能苛求孩子?这一明白过来， 郁结在心里的冰天雪地化作漫天杏花烟雨，静静地飘落。在那 个静夜里，我想起了台湾著名作家林清玄曾说过的一句话：没 有心的人和没有心的蜡烛一样，不能照亮别人!于是，我告诉自 己，我应该学会用快乐点燃自己的心灯，用追求点燃自己的心 灯! 从那以后，每当我踏进教室，我都微笑着和孩子们在一起 分享学习的快乐，我也用欣赏和肯定
5、的眼光来看待每一个学生， 教学不再是一件痛苦的事情，孩子们都很单纯，我有责任让他 们快乐。此刻又想起了路遥说的那句话“一个人的精神是否充 实，主要取决于他的态度” ，现在我不再为付出而没有回报感到 愤愤不平，和孩子融为一片，把我知道的尽可能多的传授给他 们，让他们快快乐乐的求学，并且在笑声中成长。 平凡的世界 ，里面平凡的人，传递的却是不平凡的思想， 读完这本书，我记忆犹新的还有一句关于“苦难”的描述，在 此和大家分享。 “他在生活最底层挣扎，为了几个钱而受尽折磨;但 是他已经不仅仅将此看作是谋生、活命他现在倒很“热爱” 自己的苦难。通过这血火般的洗礼，他相信，自己经历千辛万 第 4 页 苦而
6、酿造出来的生活之蜜，肯定比轻而易举拿来的更有滋味 他自嘲地把自己的这种认识叫做关于苦难的学说 ”。 马克思说“人们自己创造自己的历史，但是他们不是随心 所欲的创造，并不是他们自己选定的条件下创造，而是在直接 碰到的，从过去继承下来的条件下创造。 ” 每个人都在创造自己的历史，这种创造史是基于整体历史 条件的，孙少安的创业是基于农村整体条件的，加上自己的知 识文化水平及视野有限，在改革浪潮中，他选择办砖厂是对农 村变化的一种“近期”肯定的思考，属于他视野范围之内的远 见。在整个改革开放初期，国家的经济发展也是在不断的摸索 着发展方向，无论是城市，还是农村，都在不断的探索，因为 摸索，没有经验，难
7、免会遇到一些反反复复的事情。孙少安能 在这个历史阶段开砖厂是农村人思想认识上的一次重大突破， 是改革释放了他们更加热爱生活、更加热爱劳动积极性，他们 开始谋划未来的幸福蓝图，也预示着开放的巨大浪潮将席卷全 国。 每一个创造自己历史的人，都是在现实条件下充分的发挥 自我能动性。少平的搅工不是他自己选定的条件下的工作，而 是直接碰到的。从双水村到黄原，现实就摆在他面前，他根本 就 第 5 页 就没有选择的机会，即使当时的他“与众不同” ，他还是没有条 件直接参与到社会发展的潮流中来。但是他不放弃，他坚持他 的苦难哲学，这已经非常了不起了。 孙少安、孙少平是改革开放出去有位青年的典型代表，在 他们的
8、身上反映出农村当时的思想变化和无法在短期内发生实 质性改变的惆怅。他们是平凡的人，在进行着不平凡的努力， 处在他们那个年代的年轻人，内心充满着希望和幻想，现实环 境和能为他们提供的必要支持却是非常的“骨干” ，具备同样的 能力，环境不同，付出的努力不同，结果更是不同。让我肃然 起敬的是，即使在那段特殊的历史背景下，经过十年的努力， 在自身变化不是很大的情况下，主人公的那种生存哲学让我颇 受启发， “态度决定一切” 。 我虽然不能真切的感受当时历史发展的“特殊性” ，在改革开放 三十年后的今天，我们看到的辉煌成就，是在孙少平、孙少安 他们探索走过的基础上走创造出来的，现在我们看不到他们走 过的脚
9、印，但是我们能看到他们的身影，一个背着更多包袱摸 索前行的身影。 当我读完平凡的世界一书的时候，我内心非常的平静， 第 6 页 从未有过的平静，这种平静不是无动于衷，而是细细的回味， 慢慢的品酌。一部长达十年的历史小说，再现了改革开放前期 和初期我国黄土高原地区人们的生活状态，是对历史的存储和 “拍照” ，它留给子孙后代的是鲜活的记忆，有血有肉更有感情。 我作为一名人民教师，教书育人，答疑解惑，肩负着光荣 而又艰巨的历史使命，我能够做的就是通过自己的亲身感受， 来告诉我的学生，阅读红色经典之作，铭记历史，感悟生活， 感恩社会，珍惜今天。同时教育学生，本本分分做人，踏踏实 实做事，用努力，用坚持
10、来完成自己的求学目标。教育他们尊 重每一个劳动者，充分利用他们自己良好的学习平台，好好学 习，将来报效祖国，回馈社会，为国家的发展做出应有的贡献。 女士们，先生们，红色经典之作，浓缩了我国近代的历史 发展过程，再现的是激励人心，荡气回肠的奋斗史。它是我们 宝贵的精神财富，通过我们的阅读，通过我们的弘扬，让红色 经典深入人心，不忘艰苦岁月，珍惜来之不易的今天。 我爱平凡的世界 ，爱平凡的世界中的故事情节和现 实写照，我更爱书里面主人公的奋斗精神和自嘲般的“生存哲 学” 。 态度决定一切，现在，我们不缺吃穿住行，我们却丰富的 精神食粮，从这本书中，我们来找到营销。 第 7 页 尊重每个人世俗的生活态度，力争让自己对生活的认识达 到更高的层次。与人为善，尊重他人，和睦共处，各有追求。 女士们，先生们，我向你们推荐平凡的世界 。 谢谢，我的演讲完毕!