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1、第 1 页 课前三分钟演讲稿【三篇】 特征码 npVBwRvhgdmhxjypEhFc 天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光，人生就是要学会自我 励志，每天给自己正能量。以下是为大家精心推荐的课前三分 钟演讲稿，希望能够对您有所帮助。 课前三分钟演讲稿【一】 一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老 虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎 紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死， 还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。 ” 他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断 崖边的梅树，树上结满了梅子。 正在庆
2、幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底 望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他 心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉， 都是一样的。 ” 刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正 用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他 想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。 ” 第 2 页 情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起 来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角 形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡 上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见
3、了。 他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就 在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下 了悬崖。 黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老 虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。 生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无 法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无 意中就会享受到生命的甜果。 课前三分钟演讲稿【二】 爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世 界的存在，就以它为养料。左拉 这个感人的故事，发生在一辆公车上，公车沿着南方偏僻 公路蹒跚而行。 车子里的乘客，有位瘦弱的老人，手里握着一束鲜花，车 过教堂时，
4、上来一个少女，目不转睛地看着老人的鲜花。 到了老人快要下车时，他忽然冲动地将自己手中的鲜花推 向少女的怀中。他赶忙解释说：“我看得出来你很喜欢这束花， 第 3 页 我想我太太也会很高兴你拥有这束花的。我会告诉她我把花送 给你了。 ” 那女孩接受那束花后，目送老人下车，看着他慢慢走到一 座小公墓的门口。 课前三分钟演讲稿【三】 兔子的胆小是出了名的，经常受到的惊吓总是像石头一样 压在它们的心上。 有一次，众多兔子聚集在一起，为自己的胆小无能而难过， 悲叹自己的生活中充满了危险和恐惧。 它们越谈越伤心，就好像已经有许多不幸发生在自己身上， 而这也就是它们之所以成为兔子的原因。到了这种地步，负面 的
5、想像便无止境地涌现出来。它们怨叹自己天生不幸，既没有 力气和翅膀，也没有牙齿，日子只能在东怕西怕中度过，就连 想要抛弃一切大睡一觉，也有什么都听得见的长耳朵的阻扰， 赤红的眼睛也就变得更加鲜红了。 它们觉得自己的这种生活是毫无意义的，这又成了它们自 我厌恶的根源。它们都觉得，与其一生心惊胆战，还不如一死 了之好。 于是，它们一致决定从山崖上跳下去了结自己的生命，结 束一切烦恼。就这样决定了，于是它们一齐奔向山崖，想要投 河自尽。这时，一些青蛙正围在湖边蹲着，听到急促的脚步声， 如临大敌，立刻跳到深水里逃命去了。 第 4 页 这是兔子每次到池塘边都会看到的情景，但是今天，有一 只兔子突然明白了什
6、么，它大声地说：“快停下来，我们不必 吓得去寻死寻活了，因为我们现在可以看见，还有比我们更胆 小的动物呢!” 这么一说，兔子们的心情奇妙地豁然开朗起来了，好像有 一股勇气喷涌而出，于是它们欢天喜地回家去了。 不要为我们现在的遭遇就埋怨命运的不公，实际上，世界 上还有很多比我们更不幸的人，想想那些更不幸的人仍旧坚强 地活着，我们又为什么不能呢? 课前三分钟演讲稿【四】 尊敬别人的人，同样会受到别人的尊敬。正像站在镜子前 面一样，你怒他也怒，你笑他也笑。 一位在纽约任教的老师决定告诉她的学生，他们是如何重 要，来表达对他们的赞许。 她决定采用我所提倡的一种作法，也就是将学生逐一叫到 讲台上，然后告
7、诉大家这位同学对整个班级和对她的重要性， 再给每人一条蓝色缎带，上面以金色的字写着：“我是重要的。 ” 之后那位老师想做一个班上的研究计划，来看看这样的行 动对一个社区会造成什么样的冲击。她给每个学生 3 个缎带别 针，教他们出去给别人相同的感谢仪式，然后观察所产生的结 果，一个星期后回到班级报告。 第 5 页 班上一个男孩子到邻近的公司去找一位年轻的主管，因他 曾经指导他完成生活规划。 那个男孩子将一条蓝色缎带别在他的衬衫上，并且再多给 了 2 个别针，接着解释， “我们正在做一项研究，我们必需出去 把蓝色缎带送给感谢尊敬的人，再给你们多余的别针，让他们 也能向别人进行相同的感谢仪式。下次请
8、告诉我，这么做产生 的结果。 ” 过了几天，这位年轻主管去看他的老板。从某些角度而言， 他的老板是个易怒、不易相处的同事，但极富才华，他向老板 表示十分仰慕他的创作天分，老板听了十分惊讶。 这个年轻主管接着要求他接受蓝色缎带，并允许他帮他别 上。一脸吃惊的老板爽快地答应了。 那年轻人将缎带别在老板外套、心脏正上方的位置，并将 所剩的别针送给他，然后问他：“您是否能帮我个忙?把这缎带 也送给您所感谢的人。这是一个男孩子送我的，他正在进行一 项研究。我们想让这个感谢的仪式延续下去，看看对大家会产 生什么样的效果。 ” 那天晚上，那位老板回到家中，坐在 14 岁儿子的身旁，告 诉他：“今天发生了一件
9、不可思议的事。在办公室的时候，有 一个年轻的同事告诉我，他十分仰慕我的创造天分，还送我一 条蓝色缎带。想想看，他认为我的创造天分如此值得尊敬，甚 至将印有我很重要的缎带别在我的夹克上，还多送我一个 第 6 页 别针，让我能送给自己感谢尊敬的人，当我今晚开车回家时， 就开始思索要把别针送给谁呢?我想到了你，你就是我要感谢的 人。 “这些日子以来，我回到家里并没有花许多精力来照顾你、 陪你，我真是感到惭愧。 有时我会因你的学习成绩不够好，房间太过脏乱而对你大 吼大叫。但今晚，我只想坐在这儿，让你知道你对我有多重要， 除了你妈妈之外，你是我一生中最重要的人。好孩子，我爱你。 ” 他的孩子听了十分惊讶
10、，他开始呜咽啜泣，最后哭得无法 自制，身体一直颤抖。他看着父亲，泪流满面地说：“爸，我 原本计划明天要自杀，我以为你根本不爱我，现在我想那已经 没有必要了。 ” 课前三分钟演讲稿【五】 十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过 的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕 没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总 是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。 一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗布兰德威尔 博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛 奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。 过了一会，保罗布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌 第 7 页 把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛 奶而哭泣。 ” 然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的 牛奶。 “好好地看一看， ”他对大家说， “我希望大家能一辈子记 住这一课，这瓶牛奶已经没有了你们可以看到它都漏光了， 无论你怎么着急，怎么抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先 用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就可以保住。可是现在已 经太迟了，我们现在所 能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件 事。 ” 不要为打翻的牛奶而哭泣，相信船到桥头自然直，积极的 去面对下一件事情。