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1、第 1 页 高一家长会讲话稿：教育孩子是我们共同的责任1 特征码 yHYzDqHOUoOAUpaslIzS 高一家长会讲话稿：教育孩子是我们共同的责任 各位家长： 王主任与大家交流了关于教学、学习、考试等方面的内容与家 长做了沟通。考试成绩是家长非常关注的，其实大家在在关注 学习成绩的同时，更要关注学习的过程，尤其是学习过程中存 在的各种问题，如方法、习惯、心态、基础、吃苦、心理、成 长环境等，如果这些出现问题将影响孩子的学习成绩，因此， 要解决好这些问题是我们共同的责任。成长的过程就是学习的 过程，只有快乐成长才能快乐学习，孩子的成长离不开社会、 学校和家庭这个大环境，如何给孩子营造良好的成
2、长环境，解 决成长中出现的各种问题，培养成孩子积极乐观向上的阳光心 态，让孩子身心健康、快乐成长，学校和家长都应担负起这个 责任。今天，我就从以下几个方面与家长做一下沟通： 一、汇报年级德育主要工作 1、 班级建设方面：主要围绕适应新班级、新教师、新同学、 新室友加强班级建设，增强班级凝聚力，培养学生的团队精神， 只有为班级做贡献，才能在这个集体中收获快乐。班级目标、 第 2 页 措施制定和展示，班委会、团支部的评选组建，用主题班会引 领示班级建设，以开展各项活动为载体，构建和谐班级，争创 文明班级、三好班级、文化建设特色班级。形成良好的班风、 学风，让孩子生活在温暖和谐的大家庭中，我们的班主
3、任在班 级建设中发挥着重要作用。 2、 搭建学生展示平台，发挥学生干部（学生会干部和班干部） 的带头和引领作用：学生会各部制定工作计划，配合年级德育 工作，组织开展系列活动，例如安全部每周 2 次的安全检查， 及时发现和排除安全隐患，纪检部定期组织检查学生的发型、 校服和自习秩序，为巩固军训成果，增强班级凝聚力，文体部 组织了队列比赛，和将要举办的高一篮球联赛，纪检部、安全 部、生活部三部联合，协助宿管老师检查宿舍纪律，学生会组 织的辩论赛正进行的如火如荼，学习部组织的小先生讲课活动 深受学生喜爱，人人争当小先生。学生社团方兴未艾，在上学 期组建的芳菲文学社的基础上，学生自发组建艺术社团、街舞
4、 社团、魔方社团，有的还正在筹建准备中。通过开展活动，学 生干部的组织能力、工作能力、沟通协调能力等有很大的提高， 既锻炼了自己有提高了自身的综合素质，同时，参与活动的学 生在活动中陶冶了情操。由于学生干部的出色工作，得到了同 学们的认可，在今年的三好生、优干生的评选中，大多数是我 们的学生干部。 3、 开展系列主题教育：文明礼仪教育、遵规守纪教育、安全 第 3 页 教育、习惯养成教育、吃苦教育、心理健康教育、励志教育、 宽容感恩教育等。 4、 学生管理方面：主要是秩序管理，强化了自习课纪律，安 排值班教师到教学楼检查各班自习课纪律，关于住宿纪律，由 于本学期住校生人数增加，住校生的管理的难度
5、加大，开学初， 学生不按时休息，熄灯后说话影响他人休息等现象比第一学期 严重，有些家长也反映了宿舍问题，为了解决这个问题，年级 组织召开班主任工作会，严格落实宿舍纪律，对住宿生进行教 育和引导，召开宿舍长会，维护宿舍纪律，争创文明宿舍、红 旗宿舍，同时安排有关班主任在 10 点下晚自习后到宿舍值班， 督促学生休息，并检查熄灯后的纪律，一直到 11 点半左右才回 家。对于个别经多次教育仍不改的违规宿舍年级安排时间重新 学习住宿生管理规定和杨村一中学生管理手册，经过一段时间 的治理，宿舍纪律明显好转，绝大多数宿舍都能保持熄灯后的 安静秩序。严肃考试纪律，考前教育，家长叮嘱，班主任强化， 严格监考，
6、此次考试考风考纪得到良好执行，但仍然发现有三 名同学违反考试纪律，我相信只要我们坚持狠抓考试纪律，考 风会越来越好。二、学生的变化：1、多数学生已经逐步适应了 新的班级、新老师、新班主任、新室友并融入到新集体中，建 立良好的同学关系、师生关系、室友关系，他们正享受着集体 带来的快乐，值得一说的是，英华部的孩子们，他们在新学期 的表现都很好，不论是学习劲头还是对自己的要求都有不同程 第 4 页 度的提高，有的加入了班委会、有的加入了学生会，有的被评 选为区级三好生，值得表扬和肯定，尽管有的同学成绩还处于 落后位置，但他们一定是个潜力股，尽管他们还存在这样或那 样的问题，甚至个别学生有违反纪律问题
7、，但我们相信只要对 他们更加关心更加爱护，严格要求他们、帮助他们，他们也一 定会有进步和提高，家长也要给予这些孩子们肯定，并积极鼓 励，我更相信没有一个孩子不想好好学的，我们要帮助他扫清 学习成长中的各种障碍，只要坚定信念，只要有信心，有持之 以恒的劲头，他们的潜能一定会释放出来。2、多数同学能够与 老师进行有效的沟通，有问题主动找老师、找班主任沟通交流， 不会的问题问老师、问同学同学之间互相帮助，共同进步共同 提高。3、考后都能进行考试总结和反思，因为培养学生总结反 思是非常重要的一种学习能力，只要坚持写考后总结和反思 思，今后一定会有收获和提高的。4、良好的习惯在逐步形成。 5 积极参加班
8、级、年级组织的各项活动。 不论是年级管理、学校管理、学生管理我们还存在一些问题， 这些都是我们要不断改进和要进一步完善的。 三、与家长沟通的几个问题： 第 5 页 1、 关于餐厅问题的沟通：学生买饭时间长，饭菜质量、饭菜 品种等问题 2、 关于学生使用手机问题：学校的态度很明确，校园内严禁 使用手机，发现一个年级没收一个，高考后再还给家长。希望 家长再次引起对手机问题的重视，以免影响孩子的学习。 3、 双休日学生回家后的管理和教育问题：安排好孩子的学习 与休息，因为有很多孩子在休息日仍然坚持学习，若您的孩子 不学习的话，时间上您的孩子就落后了。还怎能再谈提高呢？ 尤其是休息日正是孩子对两周所学
9、课程总结、归纳梳理的最好 时机，绝不能浪费休息周。希望家长予以关注。 4、 关注孩子的心理成长：个别学生的心态和心理问题急需调 整，他们觉得不快乐、不如意、遇事总强调客观，在他眼中看 到的都是别人问题，而从不找自己问题。怎样帮助改变不良心 态，建立阳光心态，他们应该是老师和家长共同的任务。 5、 关于家庭教育的重要性：创造家庭和谐环境，家长的引领、 表率作用，家长的教育方式和方法，平台上给家长推荐的文章 和家庭教育方面的文章供家长参考。家长的态度影响学生的态 度，家庭环境对学生的成长的影响至关重要。家长的期望值往 往高于孩子的实际水平，这次家长会我见到一些家长对孩子的 成绩不满意，一问孩子考到
10、 100 多名，家长还明显表示不满意， 孩子对您的这种态度他会怎想？不论成绩怎样，都应给予鼓励。 孩子要学习，家长也要学习，家长与孩子共同成长。 第 6 页 6、 关于学生的花费问题：要控制他的生活费，培养勤俭的生 活方式，因为钱多了会用于一些学习之外的花销，对于他的成 长不太好。 7、 家长与学校和老师的沟通：方式多样，互相支持、互相配 合、形成合力，才能达到最佳教育效果，我们对家长提出的意 见或建议是非常重视的，有的我们进行了改进，当然也有的我 们可能不会很快能解决，也请家长理解和谅解。 最后，用几句话来结束今天的讲话：成长比成功重要，经历比 名次重要，付出比给予重要，对话比对抗重要，激情比指责重 要。让我们共同努力让孩子快乐生活、快乐成长、快乐学习。