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1、第 1 页 班主任经验交流发言稿：教海无涯爱作舟 特征码 OMEPQxQpeIPPUaVfpxIJ 尊敬的专家、领导、老师们，大家好！ 今天，在这儿发言，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有 学富五车的专家，有德高望重的领导，有比我班主任工作经验 丰富的老班主任，有掌握着现代教育教学理念且富有朝气的年 轻老师，所以，我的发言只是粗浅地谈一谈班主任工作中的点 滴做法。不当之处敬请大家批评指正。 从热血沸腾的莘莘学子，到今天成熟稳重的知识女性。迄 今为止，我已经担任了 15 年的班主任，送了 4 个毕业班。回顾 这些年的班主任工作，不胜唏嘘。我曾经带过人人都不想接的 好班，因为太优秀；也曾多次带过人人
2、都不愿接的差班，因为 太差劲！其中的艰辛，付出的汗水，只有自己最为清楚。因为 我接的差班比较多，就从转化差班这个角度谈谈我的体会吧。 一、主动和前任班主任交流 XX 年 9 月，因为怕我不接四（三）班，教导主任没有跟我 打招呼，就直接在会上宣布由我担任四三班的班主任。我当时 才来学校一年，刚送走一个毕业班。我这个人平时喜欢埋头干 自己的事情，对学校的情况不太了解。于是，找前任班主任罗 老师和数学老师刘老师了解这个班的情况，结果让我大吃一惊。 第 2 页 这个班的平行班，都是实验班，可以说优良的种子，都被其他 班选走了，剩下的全部集中在这个班，学生不是来自低保户， 就是来自小商贩之家，还有一部分
3、是农民工子弟，已经换了 6 位班主任了。罗老师和刘老师耐心细致地向我介绍了学生、家 长的情况，我心里有了底。同样，去年虽然万般不情愿地接了 四一班，我还是向前任班主任郭老师详细了解了班级情况，知 道四一班比以前的四三班更加复杂：一年级第一学期，居然有 个家长因为些许小事追着班主任打，那个班主任吓得第二学期 就调离了学校；还有一个坐过牢的家长；以及因为儿子和别的 孩子发生矛盾，操起菜刀跑到那个孩子家要砍人的家长。学生 的成绩，语文和数学都是倒数第一；纪律一塌糊涂，班上 8 大 金刚，是校长办公室的常客。瞧吧，不打听，不定哪天我就莫 名其妙地挨了打，挨了砍呢！现在问清楚了是谁的家长，至少 知道日后
4、该怎么保护自己了不是？ 二、重视和家长的沟通 1、适时、适量的电话联系。 我总觉得，说到统一战线，应该没有比家长和班主任更坚 固的联盟了。毕竟，两者都是一门心思把孩子教育成才。但是， 美好的愿望需要老师的行动来实现。君不见，当今社会，家长 向老师挥拳相向，甚至老师血溅校园的事件已经屡见不鲜了。 症结何在？我个人认为，班主任应该多些和家长沟通的艺术。 接四一班后，我没有吝啬电话费，给每个家长去了一通电话， 第 3 页 热情诚恳地做了自我介绍，和家长亲切地交流。家长都非常感 动，用他们的话说：“以前向老师问手机号，老师都不给，没 想到张老师主动给我们打电话，我们一定配合老师教育好孩子！ ”说真的，听了这些话，我高兴呀，我要的就是这句话，不是 吗？一个班，没有家长的支持和配合，你想让它成为优秀集体？ 没门！要知道对于新班主任，每个家长都对你“拭目以待” ，你 何不先拿出自己的诚心，去换取家长的真心呢？ 当然，和家长的电话沟通绝对不止一次。学生进步了，我 会致电家长，热情洋溢地表扬孩子；学生出现不好的苗头，我 也及时通知家长，甚至只要听到任课老师反映学生比较严重的 问题，我都会第一时间和家长的联系。虽然每个月的电话费远 远超过那点可怜的班主任费。但是，效果是显而易见的，家长 信任你，在孩子跟前赞许你，在行动上支持你，开展工作就非 常轻松而愉快了