1、活动方案【共8篇】活动方案篇1为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、活动时间教师节前夕三、活动安排方案1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队
2、礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。方案4、“老师，我想对你说教师个性袋准备。会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）会中（一）开场主
3、持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏生日快乐歌第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！（二）朗诵然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。（三）交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老
4、师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。（四）表演教师与学生同台表演。表演唱同一首歌老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。活动方案篇220年3.15消费者权益日宣传主题：“消费与发展”活动主题：广汇家电诚信经营/维权消费天天3.15!活动广告语：生产线上买家电质量、价格没的挑！全场直供价3天!活动时间：3月13日15日（3天）活动主线内容:1 .全
5、场家电直供价3天！活动期间全场家电直供价销售！均低于市场售价！郑重承诺：凡在本店当日买贵双倍反差！2 .惊爆价格限时抢购售完为止！活动期间各商场推出“极限价格”（样机/库存机）限时抢购家电低至5折起！极限商品：21、29纯平电视，洗衣机、冰箱、炉具、电坂锅、电磁炉、微波炉；时间：上午9点一一10点，柜组销售门前提货；活动辅助内容：1、享受VlP会员服务永保障！凡在活动期购单品满1999元以上，即可免费办理会员卡1张;享受尊贵VlP会员服务，免费维修家电，免费赠送礼品等多项服务!L会员购物赠豪礼！累计满999元/2999元赠累计满3999元/6999元赠累计满7999元/9999元赠累计满_99
6、9元/29999元赠2.积分购物当钱花！累计10分相当于1元钱，凭商管科出示证明，购物可当现金使用；具体内容与商管沟通后订2、爱心服务免费维修家电！活动期间请“广汇家电医院”专家现场“会诊”！会诊项目：电视、冰箱、洗衣机、小家电等家用电器“常见病”；郑重承诺：免费“治疗”家电！3、维权消费加赠有理！活动期间凡购单件商品（单品赠/套购赠不兼得特价机/样机除外）满299元赠.满499元赠.满999元赠.满1999元赠.满4999元赠.满8999元赠.4、新品上市套购实惠！活动期间凡套购商品（单品赠/套购赠不兼得特价机/样机除外）满5999元赠.满9999元赠.满19999元赠.满29999元赠.满
7、39999元赠.满49999元赠.5、购“家电下乡”产品13%补贴+报销车票！活动期间凡购“家电下乡”产品，凭本店购物发票均可领取13%政府补贴金；还能在本店商管科（凭购物信誉卡）报销当日车票！注明：凭当天购买家电下乡产品信誉卡，到2楼商管科报销当日单人单程公交有效车票1张，最高限额30元！活动整体装饰要求：整体延续“春天”绿色妆扮卖场，同时“绿色”也代表健康、维权消费3.15主题的风格。店内以吊旗为主，主要通道采购丝绸、绿叶装点衬托3.15主题标语板；楼层展区内可借鉴性使用叶子、丝绸，如有更好的想法可共同商议。门前将大量摆放“特价机”粘贴POP海报，正门处将设立“家电维修服务台，配有家电保养
8、知识展板；楼体悬挂厂商赞助条幅，活动主题性巨幅，空飘球，东长安街悬挂3.15主题条幅，跨街彩虹门（考虑价格低廉）将从太平路口至东四路口间断性支；3 .15媒体投放计划/费用预算：3. 15活动人员按排：活动方案篇3风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史，。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳时节。“风筝”作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定每年的三月份举办风筝节，让学生追逐风筝，嬉戏春风，放飞心
9、情和理想，享受童年和欢乐，传承文明和文化，培养创新精神和实践能力。一、活动目的：给学生提供一个展示自我的舞台，张扬学生个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，培养创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活，增长课外知识，培养团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面发展。二、活动时间：每年三月份三、活动内容：1 .绘画、手抄报比赛一一纸上的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：每位学生在16开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。(3)评选方
10、法：每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖，成绩记入班级考核。2 .板报比赛一一多彩的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。(3)评选方法：出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。3 .制作比赛一一手中的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在准备好2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加自制风筝展评活动。(3)评选方法：从参评的风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。另根据制作出来的风筝
11、的质量和技巧，评出“精巧奖”；根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”。4 .放飞比赛舞动的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞练习，不断提高放飞技能。参加放飞比赛。(3)评选方法：要求两人一组，事先利用下午课外活动时间，在班主任指导下有目的地进行训练，确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名，还将评选“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。5 .摄影比赛一一永远的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：开展学生摄影比赛。让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的风筝节，表
12、现自己对活动的感受和印象，让风筝节在学生心中留下永恒的美好回忆。(3)评选方法：对学生摄影作品进行评选，设一、二、三等奖各1、2、3名，并将择优推荐发表。6 .征文比赛心中的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题研究报告让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。(3)评选方法：学校将评奖，优秀作品向报刊推荐发表，对外宣传我校的活动情况。附：评分标准(总分为100分)1.起飞(20分)从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分，第二次
13、起飞成功得15分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞成功得。分，但仍能继续比赛。7 .留空时间（20分）成功起飞后，规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。8 .风筝的高度及远度（20分）目测风筝高度。最高的得满分30分，（同样高度看远度），依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。9 .综合印象分（20分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。10 制作：（20分）空中风筝只要是自己制作的，每人加20分。活动方案篇4在三八国际劳动妇女节即将来临，根据区妇联的安排，结合我社区实际情况，
14、拟定了以下纪念活动方案：一、20_年三八纪念活动的主题：积极推动落实男女平等基本国策，倡导广大妇女在新世纪创造新岗位、创造新业绩、创造新生活为主题的纪念活动。二、具体活动安排：1、我社区在今年纪念活动中，要大力宣传男女平等基本国策，要围绕主题，大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在三八期间做好宣传学习工作，不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。2、搞一次大型的宣传活动，宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。3、文体娱乐活动：有跳绳、踩气球、穿针引线、点名下蹲比赛等活动。三、活动时间、地点：活动时间：20_年3月5日上午10：OOo地点：高桥东风桥头。20年社区三八妇
15、女节活动方案活动方案。四、活动经费预算：1、购买奖品100份，每份15元00=1500.00元；2、购买纪念品150份，每份5元50份二750.00元。3、购买活动器材200元。共计：2450.00元（贰仟肆佰伍拾元整）通过活动的开展，使妇女们走出家门，一起来到社区的、平台,尽情的展示自己的魅力，彰显了妇女们为了辖区的和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献，真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神，是全体居民学习的楷模;通过这次活动，演绎了母亲的风采、和谐的旋律活动方案篇5一、指导思想以校园文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质，进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上
16、的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。二、组织领导成立校园文化节组委会，负责本次活动的组织领导。主任：ZZ副主任:ZZ成员：ZZ各教研组长三、活动时间20_年12月1日-20_年12月30日四、活动内容1、开幕式责任领导：ZZ责任部门：办公室教育处团委责任人：ZZ2、第十五届“春蕾杯”辩论赛高一年级参加，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛责任部门：团委责任人：ZZ3、班级合唱比赛分年级部组织预决赛责任领导：ZZ责任部门：教育处年级部责任人：ZZ高一：ZZ商二：ZZ4、校园十佳歌手赛业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。责任部门：团委责任人：ZZZ5、学生才艺展示分年
17、级报名，分初赛、复赛和决赛。责任部门：团委责任人：ZZ6、全国高中生语文能力竞赛高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。责任领导：ZZ责任部门：教学处年级部艺术学校语文组责任人：ZZ高一：ZZ高二：ZZ艺校：ZZ7、英语知识比赛（普高）高一、高二参赛。责任领导：ZZ责任部门：教学处年级部英语组责任人：ZZ高一：ZZ商二：ZZ8.英语单词默写竞赛（艺校）艺校高一学生参赛。责任领导：ZZ责任部门：艺术学校（教学处、年级组、英语组）责任人：ZZ9、班级学科团体竞赛高一、高二参加。分年级组织预决赛。责任领导：ZZ责任部门：教学处教研处年级部各教研组责任人：ZZ各教研组长高一：ZZ各备课组长高二：Z
18、Z各备课组长10、“青春风采”主持人大赛全校报名参赛，分初赛、复赛和决赛。责任部门：团委语文组责任人：ZZn、教职工健身运动会由工会确定比赛项目，分年级、艺校和部门组队参赛，要求参与面达到教工总人数的50%以上，合同工到所在部门参赛。具体组队为：高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队责任领导：ZZ责任部门：工会体育组责任人：ZZ12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品，作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。责任领导：ZZ责任部门：工会办公室教育处年级部艺术学校责任人：ZZ13、广播操和跑操比赛分年级部、艺术学校组
19、织预决赛责任领导：ZZ责任部门：教育处年级部艺术学校责任人：ZZ高一：ZZ商一：ZZ艺校：ZZ14、阳光体育运动会由教学处、年级部和艺术学校自行组织15、元旦文艺晚会元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成，暂定节目为12个左右。责任领导：ZZ责任部门：办公室教育处艺术学校团委音乐组责任人：ZZ五、有关组织分工安排1、宣传布置：ZZ2、活动现场组织：由教育处、年级部和艺术学校负责3、安全保卫：zz4、后勤保障：zz5、灯光音响：zz6、摄影摄像：zz7、成绩汇总：ZZ8、奖品准备：团体奖品：zz体育运动会奖品：ZZ其它单项比
20、赛奖品：ZZ六、工作要求1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项比赛活动顺利进行。2、加强安全工作，切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫，严防意外事故发生。3、认真做好宣传发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动准备充分，师生参与率高。4、活动责任人要认真做好单项活动策划，制定具体实施方案，提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。5、各部门要密切配合，团结协作，认真做好训练、选拔和参赛组织工作。6、各单项比赛结束后，组织部门要及时将比赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。活动方案篇6活动目标
21、1、知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。2、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。3、形成自我俣护意识，适量食用生冷食品。4、初步了解健康的小常识。5、体验明显的季节特征。活动准备1、教学挂图。2、活动前排好情景剧。活动过程1、导入：讲故事。师：夏天到了，奇奇可高兴了。他最喜欢夏天，因为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品，可是现在他不敢多吃了，这是为什么呢？让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。2、展开：观看教学挂图。(1)出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。提问：奇奇一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点？.然后发生了什么事？一妈妈带奇奇去了哪里？你觉得医生会说
22、什么？奇奇会说什么？(2)幼儿观察并逐幅图讲述。(3)教师引导幼儿完整讲述：奇奇一连吃了很多雪糕，喝了很多冰饮料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生,医生说：“生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。”奇奇说：“我以后再也不吃那么多冷饮了。”3、讨论：夏天怎样消暑？(1)师：夏天，大家都喜欢吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷饮，怎样吃才不会生病呢？还有哪些食品既能帮助我们消暑又不会让我们生病呢？(2)请幼儿分组讨论。4、总结：夏天吃生冷食品要适量，在家听大人的话，按照大人的规定食用生冷食品，从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热，可以喝一些绿豆汤或凉开水，
23、代替食用生冷食品。活动方案篇7各基层工会：为迎接和庆祝“三八”国际劳动妇女节的到，给全院女教职工搭建沟通、交流的平台，营造积极健康的校园化生活，工会决定在今年“三八”国际劳动妇女节期间，组织开展庆祝“三八”节系列活动。现将有关事宜通知如下：一、组织评选学院十佳女教职工为进一步弘扬“自强不息、甘于奉献”的齐医精神，以庆祝“三八”节为契机，在全院开展评选十佳女教职工活动，评选出12名十佳女教职工，在“三八”节期间，给予表彰奖励。（评选办法已下发）二、组织趣味运动会（一）时间：20年月8日（周四）下午：00（二）地点：秋实城三楼（三）项目1、地雷阵（二人一组）2、三人夹球跑（三人一组）3、独轮车（六
24、人一组，现场组队）4、喊数抱团三、举办女性健康讲座时间、地点：另行通知活动要求：1、自愿参加上述活动的女职工，请到所在基层工会报名（每位女职工可选择其中一项趣味活动参加，自由组队）。2、请参加活动的职工自觉遵守时间，保持各个会场的卫生和秩序。3、请学院本部各教学单位基层工会，将月8日第78节有的女教师名单于2月28日前报至学院工会办公室。4、各基层工会自行组织本部门职工的报名工作，并于2月28日17:00前将名单报至学院工会邮箱活动方案篇8一 .活动引言：为了进一步培养我校学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为
25、同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.二 .活动目的：1.鼓励广大学生的多读书，多看书.一 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；二 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化三 .策划承办团体：图书馆志愿者队读书俱乐部图书馆助学部英语角四 .活动名称一站到底图书馆知识问答活动五 .活动时间年一月一日下午14:318：六.活动流程:L自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。2 ,一站到底竞争赛：a：竞赛内容：文学、历史、英语等
26、常识。b：竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。c：竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒；选手回答正确题目最多为7道。d：奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。选手回答正
27、确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。3 .最后游戏阶段游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始七,活动预算。4 .会场布置；气球：两袋2元彩带：一卷2元5 .奖品预算：笔12盒共计1元本子3本共计6元大笔记本2本共计1元6 .其它预算：18元所有共计：3元八 .赛后工作：1 .由承办团体负责会场打扫工作；2 .秘书部：活动总结；3 .电子编辑部：汇总编辑图文资料。九 .注意事项：I.如果在竞赛过程中出现异议，参赛者必须服从主持人及观众的裁定，否则取消资格。2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。活动最终解释权在组织单位
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