中班语言《听》PPT课件教案参考教案.docx

上传人:飞猪 文档编号:8287 上传时间:2025-07-07 格式:DOCX 页数:2 大小:15.56KB
下载 相关 举报
中班语言《听》PPT课件教案参考教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
中班语言《听》PPT课件教案参考教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

教学目标:1欣赏儿歌,发准ting、sheng、yin等音。尝试用轻重不同的语气有感情地朗诵 儿歌。2理解诗歌中小草跳舞等诗句的美好意境。3乐意欣赏大自然中的各种声音。教学准备:配合诗歌内容的教学图片一幅。教学过程:一、导入。教师:我们一起来玩一个听声音的游戏,请你把眼睛闭上,仔细听。教师:你都听到了什么声音呢?(幼儿自由说一说)教师:有一个小朋友也喜欢玩听声音的游戏,他还编了一首诗歌,名字就叫听。二、学习诗歌。听教师朗诵诗歌,幼儿初步欣赏、熟悉诗歌内容。教师:小朋友都听到了哪些声音?教师:他是怎样听的?教师再次抑扬顿挫地朗诵诗歌,幼儿体验听的情绪。教师:为什么小草会跳舞呢?是谁让它翩翩起舞的?教师:有哪些花儿开放了?教师:夏天向我们告别的声音都是什么声音呢?教师:当我们念到什么地方时声音应该轻一点,为什么?鼓励幼儿边念诗歌边做动作。幼儿与教师一起有感情地朗诵诗歌。三、创编诗歌。教师:夏天向我们告别,你还能听到什么声音呢?教师将幼儿讲述的部分内容编进诗歌里,朗诵给幼儿听。效果反馈:这首诗歌结构简单,情景优美。孩子们有过相关的生活经验,所以很快记住的诗歌的内容。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

宁ICP备18001539号-1