安全手抄报活动方案(共4篇).docx

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1、安全手抄报活动方案(共4篇) 第1篇:安全手抄报活动方案为进一步推进道路交通安全活动,学生树立道路交通安全意识,养成遵守交通法规良好_惯,切实保护学生安全,我学校决定从即日以“保护生命、平安出行”为主题,在学校内开展交通安全宣传活动之手抄报比赛。一、活动指导思想以科学发展观为指导,按照“安全第一,预防为主”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成为主线,在校园进一步推行交通安全,集中开展多种形式的学生交通安全和活动,营造全体学生关注交通安全的良好氛围,为我市创建一个安全文明的交通环境。 二比赛对象全校学生 三.比赛要求1、作品体裁不限,但必须主题鲜明,紧扣道路交通安全宣传,有个人观点。作

2、品必须自己构思、绘画,内容健康,有一定的原创性,不可抄袭或由他人代替绘画,一经发现即取消参赛资格。2、作品单面设计内容,要书写清晰、工整、美观。 3、内容要以交通安全为主,要注意力求寓意深刻。4、版式应新颖、规范,插图应适当、适量,颜色配搭要恰当。 四比赛时间年9月5日至年9月17日 五比赛形式 1.先由各班主任从本班评出5份优秀作品,再由少先队辅导员评出本次比赛的优秀奖。2.比赛结果9月20日公布。3.本次活动由耶老师负责落实,负责评选出各获奖作品。 六比赛设奖本次比赛优秀奖12名。第五桥小学年9月17日第2篇:安全手抄报活动方案xx学区xx小学安全手抄报评比方案为进一步强化安全工作,巩固和

3、深化安全成果,学生树立安全意识,切实保护学生安全,学校决定从即日以“弘扬安全文化、传播安全知识”为主题,在学校内开展交通安全宣传活动之手抄报比赛。一、活动指导思想以科学发展观为指导,按照“安全第一,预防为主”的方针,以“安全乘车、安全走路、预防地震、防溺水等”养成为主线,在校园进一步推行安全,开展安全手抄报评比活动,营造全体学生关注安全的良好氛围,为我校创建一个安全文明的校园环境。二、组织领导(兼评委)组 长:xx成 员:三至六年级各班班主任三、工作目标通过本次手抄报比赛,使我校学生的安全意识进一步增强,安全知识进一步增长,良好的安全行为_惯得到进一步的培养。四、活动参与对象三至六年级学生五、

4、活动时间年10月8日年10月10日六、活动要求1作品体裁不限,但必须主题鲜明,紧扣安全宣传,有个人观点。作品必须自己构思、绘画,内容健康,有一定的原创性,不可抄袭或由他人代替绘画。2作品统一用A4纸进行创作,要注意力求寓意深刻。3作品单面设计内容,要书写清晰、工整、美观。4各班在年10月10日前每班上交4篇以上。七、作品奖励一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。八、活动内容1手抄报题目不限,弘扬重视安全,关爱自己和他人生命的良好风尚,宣传自救、互救技能和安全知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为,倡导遵纪守法、和谐共处的健康成长理念。2作品须注明编者所在班级、姓名。3校内组织优秀手抄报展

5、览,组织学生观看鉴赏,接受安全。第3篇:安全手抄报评比活动方案艾山二中安全手抄报评比活动方案为进一步推进学校安全活动,学生树立安全意识,养成良好的_惯,切实保护学生安全,学校决定从即日以“安全伴我行”为主题,在学校内开展安全宣传活动之手抄报比赛。一、活动指导思想以科学发展观为指导,按照“安全第一,预防为主”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路、预防地震、防溺水等”养成为主线,在校园进一步推行安全,集中开展多种形式的学生安全和活动,营造全体学生关注安全的良好氛围,为我校创建一个安全文明的校园环境。二、组织领导(兼评委) 组长:孙崇敬 孙者华 副组长:尚绪峰成员:杨绍敏 李莉 刘玲莉各班班主任

6、三、工作目标通过本次手抄报比赛,使我校学生的安全意识进一步增强,安全知识进一 步增长,良好的安全行为_惯得到进一步的培养。1 四、活动参与对象:全体学生五、活动时间:年11月6日年11月10日 六、活动要求1、作品体裁不限,但必须主题鲜明,紧扣道路安全宣传,有个人观点。作品必须自己构思、绘画,内容健康,有一定的原创性,不可抄袭或由他人代替绘画。2、作品统一用A3纸进行创作,要注意力求寓意深刻。 3、作品单面设计内容,要书写清晰、工整、美观。 4、各班在年11月10日前每班上交最少以上。 七、作品奖励一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名;(其中学生每件参赛作品主要作者不超过2人)八、活动内容:1

7、、手抄报内容要以“珍爱生命,安全第一”为主题,弘扬重视安全,关爱自己和他人生命的良好风尚,宣传自救、互救技能和安全 2 知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为,倡导遵纪守法、和谐共处的健康成长理念。2、作品背面须用铅笔注明编者所在班级、姓名。3、校内组织优秀手抄报展览,组织学生观看鉴赏,接受安全。3第4篇:安全手抄报方案“增强安全意识和自我防护能力”手抄报活动方案为提高全校学生的安全意识和自我防护能力,学_和掌握必要的安全知识,进一步提高学校安全工作的管理水平,根据局里要求,我校决定在全校开展“增强安全意识和自我防护能力 ”为主题的手抄报活动,制定活动方案如下:一、活动主题普及安全知识

8、,提高避险能力,确保学生平安二、活动时间年5月1日-年5月20日 三、活动目标学生的安全知识进一步增长,安全意识进一步增强,自救能力进一步提高;学校安全管理责任进一步落实,管理措施进一步到位,管理水平进一步提高; “平安校园”创建水平进一步提升。四、活动重点1、交通安全。宣传交通安全法律法规、安全常识,以及违法交通行为给交通安全带来的隐患,学生牢固树立“遵守交通信号”、“遵守停止线”、“ 行走斑马线”、“各行其道”、“靠边1行走”、“安全乘坐车辆”等安全意识,做到放学回家途中不并排行走,不在马路上追逐打闹,自觉养成出行有序、遵章守法的良好_惯。2、消防安全。宣传消防知识,重点开展消防法律法规、

9、防灭火基本知识和灭火器材使用等方面的。 通过宣传,使学生能够用消防知识保护自己,使教职员工达到懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能;会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散的“三懂三会”要求。3、食品卫生安全。宣传食品卫生安全和传染病防疫知识,使学生掌握食品卫生安全常识,提高食品卫生安全意识,有效控制学校食物中毒及其他食源性疾病的发生,提高师生自我防范能力。4、防溺水安全。春季冰河开化,通过对学生进行溺水典型事件的安全,强化学生的防溺水意识,另要重点加强节假日和其它非上学时段对学生的安全,严防学生溺水伤亡事故的发生。.52“增强安全意识和自我防护能力”手抄报活动方案柏城杨庄小学.53教师手抄报活动方案手抄报比赛活动方案(共5篇)初中手抄报活动方案(共5篇)文明礼仪手抄报活动方案(共6篇)小学手抄报比赛活动方案(共7篇)

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