《七年级历史下册第2课唐太宗与贞观之治习题2华东师大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册第2课唐太宗与贞观之治习题2华东师大版.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐第 2 课唐太宗与贞观之治一、选择题1、唐太宗非常善于纳谏，他常说：“以人为镜，可以知得失。”被唐太宗作为一面镜子的大臣是（）A、魏征B 、长孙无忌C、房玄龄D 、杜如晦2、“据唐太宗死后三年的统计，户口增加到380 户。贞观时期平均每年增长近七万户，是唐代人口增长最快的时期。”这一现象说明了（）A、大臣廉洁奉公B 、没有实行计划生育政策C、生产发展，人民生活安逸D、人口多，粮食少，连年出现灾荒3、下面有关“贞观之治”出现原因，错误的叙述是（）A、唐太宗把地方州、郡、县三级改为州、县二级B、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担C、唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明D、
2、农民占有一定土地，生产时间有所保证4、唐太宗虚心纳谏的根本目的是（）A、避免君主个人失误B 、巩固统治C、学习前贤D、为后世树立榜样5、下列事迹不属于唐太宗的是（）A、重视农业B 、创立科举C 、善于纳谏D 、精简机构6、毛泽东在沁园春雪中所说的“秦皇汉武，唐宗宋祖”中的“唐宗”是指（）A、隋炀帝B 、唐太宗C、唐高宗D 、唐玄宗二、材料题7、阅读下列材料材料一：（唐太宗）“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；朕常保此三镜，以防己过。”材料二：（唐太宗） “若家给人足，朕虽不听管弦，乐在其中矣。”请回答材料一中“以史为镜”和“以人为镜”各是什么含义？从材料一、二
3、中看出，唐太宗执政的指导思想是什么？唐太宗以上的治国思想对他的统治产生了什么影响？8、结合你所学唐初的一系列统治措施，你认为这些措施对当今中国仍有启示意义吗？谈谈你的看法。答案1、 A 解析：本题考查唐太宗时期的主要大臣。魏征善于纳谏，房玄龄多谋，杜如晦善断，两人并称“房谋杜断” 。1名校名 推荐2、 C3、 A 解析：本题考查“贞观之治”的内容。4、 D5、 B 解析：本题考查唐太宗的功绩。科举制在隋朝创立，唐朝时得到完善。6、 B 解析：本题属于诗歌类题材，要求学生不光有语文基础，同样对于历史人物的谥号有所了解。7、“以史为镜”指要吸取隋朝迅速由强盛趋向灭亡的教训。“以人为镜”就是指虚心纳谏，听取魏征的直谏。材料一是重视选贤任能、虚心纳谏的思想。材料而是轻徭薄赋、与民休养的思想。使唐太宗能吸取隋朝灭亡的教训，重视用人纳谏，对百姓轻徭薄赋，重视发展生产。 在他统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力强盛，出现了“贞观之治”的盛世局面。2