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1、西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷学号：1513070543001 姓名：杨丽华 层次： 专升本 类别： 网教 专业：英语（英语教育） 201 5 年 6 月课程名称【编号】：PowerPoint多媒体课件制作【1055】A卷学习中心：307滨州学院题号一二三四五总分评卷人得分（横线以下为答题区）1. 请解释“课件”的含义。答：课件的含义:课件(courseware)是在一定学习理论指导,根据教学目标设计的、反应某种教学策略和教学内容的计算机文档或可运行软件。广义上讲，凡具备一定教学功能的教学软件都可以称为课件”。课件是一种课程软件，它必须包含具体学科的教学内容。3.请利用“直接从句子提
2、炼关键词”方法，将下面幻灯片中的文字进行精简。理工科学生学习与文献信息的关系（1） 为巩固、拓展专业课知识阅读相关的参考书。（2） 专业课要求撰写课程相关的文献综述。（3） 专业外语翻译一定程度的国外专题文献资料。（4） 毕业环节：撰写毕业论文/设计的开题报告；撰写/完成毕业论文/设计。答：利用“直接从句子提炼关键词”方法，将下面幻灯片中的文字进行精简:理工科学生学习与文献信息的关系（1）参考书：巩固、拓展专业课知识（2）文献综述：按专业课要求撰写（3）国外专题文献资料：能够用专业外语翻译（4）毕业环节：撰写/完成毕业论文/设计。4. 以小学语文课程静夜思为主题，设计一个PPT多媒体课件。请从
3、课件界面设计、导航设计、内容设计、交互设计四个方面详细论述设计思路。答：一、界面设计：首先因为本课题授课对象是小学生，就应该选用适合小学生的截面风格，比如说儿童类主题风格。其次授课的内容是静夜思，此诗表达客居思乡之情，我们的界面设计同时也应该围绕这个主题去选择。综上所述，在界面设计方面我们应该考虑授课对象是小学生以及授课的内容，最后综合考虑这两点因素来确定截面设计。 二、导航设计：第一因为是课堂，我们应该让课堂气氛活跃，可以选择一种轻快愉快的导航设计。然后考虑是小学生，我们应该让导航简单明了，让他们易于接受。其次我们应该让课程连贯，让每个PPT画面有承上启下的作用，是课程呈现的更加明确与系统。 三、内容设计：因为授课对象是小学生，我们的授课内容应该重点放在培养学生对诗歌的兴趣爱好上，而不仅仅是本诗所要表达的中心思想。我们用多讲故事与多提问的方式讲述，应该设置一部分电影动画以及一些音乐在PPT之中。 四、交互设计：小学生的好奇心都是很重的，而交互设计会很大程度的满足这点。我们应该运用超链接以及动画的方式，让课程多元化，让学生更多的参与其中。