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2、班级工作目标：1、主动爱班级，视为自己家；主动爱学习，视为自己事；主动爱身边的人，明白真诚待人的意义。2、明白六年级学生的任务和使命，努力成为学校的道德标兵。3、安全度过青春期，正确引导，健康成长。班级工作重点:一、班级管理注重民主化。自我剖析一下，我这个班主任，有点大权集中制。事无巨细，样样管齐，唯怕学生出现什么“偏差”，累点，忙点，还是自己多参与点吧。可是，这样庇护下的班级管理有弊端，学生缺乏主动意识，班级的主人翁意识不够强。针对这一情况，忍痛下决心，放手，预设好可能出现的情况，在六年级时，争取培养孩子的组织、协调能力还来得及。1、班委成员竞争上岗，各展其能参与管理班委组成明确任务，各班委
3、成员竞争上岗。9月1日布置任务，9月3日经竟职演讲。具体岗位：中队长（全面工作）、学习委员（班内学习帮困结对工作、每周上报学习进步之星和需要帮助者）、体育委员（课间操、大课间活动、课外活动、体育锻炼的组织）、宣传委员（班级布置的更换、板报任务的协调）、卫生委员（协同值日班长做好教室、包干区的清洁管理；大扫除打扫任务的分配）纪律委员（协同值日班长做好早自修纪律的管理、课间活动纪律的管理、中餐纪律的管理、放学回家队伍的组织管理）2、一日常规责任到人，放手学生自主管理班级继续实行值日班长轮流值，人人参与管理，人人都是班级主人，人人都有锻炼机会。值日班长明确当天任务：回顾昨天发生的重大新闻；出写好当天
4、的积累天地；课间提醒并和值日生查看好教室、包干区的卫生；课前查看同学的课前准备；值日后和值日组长检查值日完毕离校。要求值日班长7点30前到校，处理好当天发生的突然事件，处理不了马上取得老师的帮助。3、部分工作自主选择，培养学生的团队合作能力本学期，针对个别同学值日工作贡献不大的情况，设想让其参与到自己喜欢的小组，和自己喜欢的同学一起参与劳动来改善他的劳动态度。?自愿申报值日组长，全面负责当天的“三扫”以及日常教室、包干区的清洁维护工作。?由值日生自愿报名，值日组长自主选择其他值日成员。要求成员中男生五个，女生五个。?进行值日工作星级化。当天没有扣分，本组值日生得一颗星，期末结束，星最多的一组被
5、评为“校园天使”组。星栏有卫生委员负责粘贴。作为班级宣传栏的黑板报，因为为了美观，往常大多数是让比较善于出写的同学来写，这样，有的同学可能整个六年都没有出过一次黑板报，这不可以说不是遗憾。让学生有锻炼尝试的机会，让他们的学习生活多留点色彩，我设想，让学生承包板报任务，两星期一次，每期组长选举产生，自己招募组员，但是较好的同学合理分配。一学期下来，十次板报，评选出最具创意组、最佳书写组、最佳色彩组、最佳合作组。板报评比表上墙，由班主任协同其他同学评选。二、班队活动主题化，道德建设从“爱”开始。推荐阅读爱的教育，开展以“爱”为主题的班队系列活动。亲子之爱、师生之爱、朋友之爱、乡国之恋让学生明白“爱
6、”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血，帮助希望工程“爱”的主题活动设计：班级之“爱”主题活动学习之“爱”主题活动亲子之“爱”主题活动师生之“爱”主题活动朋友之“爱”主题活动环境之“爱”主题活动他人之“爱”主题活动生命之“爱”主题活动祖国之“爱”主题活动活动要求：提前准备材料，组织讨论，参与活动，争取人人有自己的感想，人人有自己的收获。使主题活动切实有效，“爱”的教育深入学生心中。三、注重学生青春期的转变，让他们健康成长。1、多交流，多问为什么，别让学生产生对抗情绪。碰到问题，静心、耐心、别使年少气盛的
7、孩子产生对抗情绪。站在学生的角度多问个为什么，探究原因，正确处理。注意学生情绪上的细微变化，设身处地，分析引导。2、提供交流的方式，便于师生沟通告诉学生和班主任联系的所有方式，可以用他自己喜欢的方式和我交流。写信、纸条、邮箱、QQ、博客争取做学生的知心人。四、继续营造绿色网络空间，让学生安全上网。网络是把双刃剑，它虽利于学生知识的增长，但网络游戏也让学生失去了自我控制的能力，深陷于其中，无法自拔，最后影响学习，也影响了孩子自身的健康成长。作为一个班主任，我们尽可能地引导好孩子的网络之路，让他们学会选择，取其精华，弃其糟粕。怎样让学生有深刻的意识，怎样让学生有戒除精神鸦片的决心，我想能否从以下几
8、方面试行：1、交流网上绿色空间，留心对我们有益的网站。教给基本的搜索技巧，让学生学会查询资料。2、组成“”，留意同学进出社会网吧的现象。3、组织主题班会，讨论网络的利弊，明白网络游戏对青少年的危害。4、利用好班级博客，对特别喜欢玩游戏的同学分配撰写博客的任务，转移网络兴趣。5、定期调查，不具名反馈，对继续痴迷者予以教育。五、班级存在弱点全力突破，使班集体更上一个台阶。我们班级虽然具有较好的氛围，但是还存在着许多有待改进的地方。1、学生作业不够及时，学习的主动性不强。结合“爱学习”主题活动，明确学习目标，探讨在六年级中怎样自主、努力地学好“每一门”功课，有较强的上进心。以一个六年级的学生身份，在
9、学校中起到表率作用。2、学生体质较弱，体育项目要训练到位。明确训练目标，全员参与训练，努力使学生增强体质，同时也在校体育活动中争创佳绩，更增强锻炼的兴趣和信心，培养学生克服困难的毅力。、班级活动安排六学校活动结合班级主题，安排班队活动，努力在充满趣味的活动中使学生受到教育（活动安排视具体情况而定）。班级工作中还有很多偶然事件，碰到实际情况实际处理。以“爱”施教、以关怀沟通、以明确的责任组织管理，放手尝试，培养学生自主管理的能力，扮演好班级管理中组织者、引导着、协助者的角色。回复-评论人：仙人掌2006-08-3111:23:25芷馨老师你好看了你们的感觉非常好教师在这个社群中的作用是不可忽视的
10、我想写一篇关于这方面的的论文不知道您能否赐教如果可以的话能否告知您的电子邮箱谢谢啊-评论人：樱桃2006-08-3110:00:28老师我也想当个班委成员可是没有勇气-评论人：芷馨2006-08-3022:39:17没人笑你所谓的出丑只要你有信心，你有能力做好你所在岗位的工作，你就可以竞聘上岗。来吧，快乐王子-评论人：快乐王子2006-08-3021:23:21哇，这可要靠自己的真本事了加油一定能成功（不过有点害怕背错或背不出而出丑，那就惨了）-评论人：芷馨2006-08-2921:30:36稿件不在长，而在于你的设想是不是切合实际，是不是能真正担当好这个职务-评论人：陈炜钰2006-08-2920:56:49这么复杂，不知谁写得发言稿最长。-评论人：陈炜钰2006-08-2920:56:45这么复杂，不知谁写得发言稿最长。-评论人：芷馨2006-08-2915:53:43可以读，但是要有你自己的气势你说呢？-评论人：甜心宝贝2006-08-2915:48:42怎么还要竞选演讲啊？狂倒，本来还想搞个一官半职的。背诵演讲稿可是真要命的啊，再加上我记性不好。 时间：XXXX2020感谢您的审阅5