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1、沙湾碧桂园幼儿园数学活动教案Kindergarten Math Teaching Plan单元主题(Unit Theme) 中心学科(1+X Focus)活动题目(Title)教师(Teacher) 班级(Class) 时间(Date)老鼠阿姨的礼物数学(序数)赖晓英KC-42014年4月11日Aims(预设目标)1.知识:理解序数,会用序数表示4以内物体排列的次序。2.技能:能够从不同方向确认物体的排列次序3. 情感:培养幼儿的观察能力和思维能力。Preparation (活动准备)PPT,5罐糖,人手一份楼房操作卡。Procedure (活动过程)一、故事引入 1.出示PPT,引出老鼠阿姨
2、今天要给小动物们送礼物了,一共来了几只小动物呢?四只小动物要几个礼物才够呢?2.小动物们排好队领礼物了,小猪排第一个,小青蛙排第二个,小兔子呢?小松鼠呢? 二. 在情景游戏中,学习从不同方向进行序数。1. 小动物们拿到礼物都很好奇,里面装的是什么呢?小朋友们,你们知道里面装着什么礼物吗?2.出示数量不同5罐糖,请幼儿选择自己要哪罐?将5罐糖依次摆放在桌面上,请幼儿说出自己要第几罐,老师引导幼儿从不同方向数,帮助幼儿自己总结经验。三、操作活动。1小动物们收到了老鼠阿姨的礼物,都开开心心的回家了! 可是小动物们住在第几层楼房里面呢?你们来为它们住的楼房标上序号吧。2分享总结,引导幼儿用完整的句子表达,如:小猪住在第一层一、设置情景,吸引幼儿注意力,理解序数概念。二、从幼儿感兴趣的喜欢吃糖为契机,引导幼儿理解从不同方向进行序数。三、关爱身边的同伴,感知从下往上序数的方式。Further Inquiry(延伸活动)Feedback (活动反思)