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健康活动名称：自己倒水喝调整 反思活动目的：1、 知道喝水对人的重要性以及不喝水的危害；2、 引发幼儿自己主动倒水喝的愿望。活动准备：1、 两个花瓶：一个花瓶里装了适量的水，一个花瓶里没有水。 2、 在两个花瓶里分别插入相同的鲜花活动过程：（一） 导入活动引导幼儿观察教室里的两瓶花（一个瓶子里装水，另一个瓶子里没有水），看看两个瓶子里的花有什么不同。（二） 关键步骤1、 教师提问：以上内容源自小精灵儿童资讯站（1）“小朋友们，请你们看一看这两个花瓶里的花有什么地方不一样（2）为什么这个花瓶开得好，另一个会蔫呢？（一个有水，一个没有水）2、教师总结：（1）水对植物很重要，对我们人类也很重要，如果我们喝水少的话就会生病甚至死亡，小朋友要多喝白开水，才能健康和漂亮。（20小朋友自己倒水喝一定要注意安全，不能倒过热的水喝。（三） 结束活动：请幼儿自己倒水喝，教师从旁边协助。活动的延伸：1、 区域活动在生活区投放“倒水的工作”，方便幼儿练习倒水。2、 生活活动在日常生活中，请幼儿自己倒水喝，并养成随渴随喝的好习惯。3、 家庭活动请家长为宝宝提供自己倒水喝的条件，并引导孩子能给爸爸妈妈倒水喝。