配平方法的介绍.doc

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1、配平化学方程式方法 正确的化学方程式是计算的前提，而书写正确的化学方程式的关键是配平。初三学生初学化学方程式时，对既要根据化学事实写出反应物和生成物的化学式，又要配平，还要注明反应条件及生成物的状态等往往顾此失彼。为了使学生能较快地掌握化学方程式的配平技能，现将初中常见化学方程式的配平方法归纳如下：一、最小公倍数法具体步骤：（1）求出每一种原子在反应前后的最小公倍数；（2）使该原子在反应前后都为所求出的最小公倍数；（3）一般先从氧原子入手，再配平其他原子。例： 配平Al + Fe3O4 Fe + Al2O3第一步：配平氧原子 Al + 3Fe3O4 Fe + 4Al2O3第二步：配平铁和铝原子

2、 8Al + 3Fe3O4 9Fe + 4Al2O3第三步：配平的化学方程式：8Al + 3Fe3O4 = 9Fe + 4Al2O3二、观察法具体步骤：（1）从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数；（2）根据求得的化学式的化学计量数，再找出其它化学式的倾泄计量数，这样即可配平。例如：Fe2O3 + COFe + CO2所以，1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO，使其转变为3个CO2。即Fe2O3 + 3COFe + 3CO2再观察上式：左边有2个Fe（Fe2O3），所以右边Fe的系数应为2。即Fe2O3 + 3CO =2Fe + 3CO2这样就

3、得到配平的化学方程式了，注意将“”线变成“=”号。即Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2例：配平H2O + Fe Fe3O4 + H2第一步：配平氧原子 4H2O + Fe Fe3O4 + H2第二步：配平氢原子、铁原子 4H2O + 3Fe Fe3O4 + 4H2第三步：配平后的化学方程式：4H2O + 3Fe = Fe3O4 + 4H2三、单数两倍法（奇数变偶法）具体步骤：（1）找出在化学反应中出现次数最多的元素；（2）从原子数为单数的元素入手（一般为氧元素）。即乘2；（3）由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。例：配平FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2第一

4、步：在Fe2O3前乘2 FeS2 + O2 2Fe2O3 + SO2第二步：配平铁原子 4FeS2 + O2 2Fe2O3 + SO2第三步：配平硫原子 4FeS2 + O2 2Fe2O3 + 8SO2第四步：配平氧原子。配平后的化学方程式为：4FeS2 + 11O2 = 2Fe2O3 + 8SO2四、分数配平法此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。具体步骤：（1）先配平化合物中各元素的原子；（2）用分数配平单质元素的原子；（3）去分母，使配平后的化学计量数为整数。例：配平C2H2 + O2 CO2 + H2O第一步：配平化合物中的碳原子和氢原子 C2H2 + O2 2CO2 +

5、H2O第二：利用分数配平氧原子 C2H2 + 5/2O2 2CO2 + H2O第三步：去分母，即全部乘2。得配平的化学方程式：2C2H2 + 5O2 =4CO2 + 2H2O以上的各种方法并不是孤立的，而是可以互相联系起来应用的。不管用哪一种方法配平，首先要观察其反应方程式的特点，然后再确定适当的配平方法加以配平。一般来说，观察和配平的顺序为：有氢看氢，无氢看氧。原子团优先配平，单质最后配平。化学方程式配平方法简介一. 最小公倍数法适用条件：所配原子在方程式左右各只出现一次。例1. 配平：解析：先根据两边氧原子数的最小公倍数是12，可确定的系数为3，的系数为4。进一步确定铝的系数为8，铁的系数

6、为9。结果得二. 奇数配偶法适用条件：方程式中所配元素的原子个数的奇数只出现一次。例2. 配平：解析：方程式中只有水中的氧原子数为奇数，先把的系数配成2。再根据氢原子数确定的系数为2，最后确定的系数为1。配平结果为三. 定一法适用条件：如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应，以及某些分解反应。例3. 配平：解析：先设定的系数为1，再确定CO2的系数为2，H2O的系数为3。方程式右边氧原子总数为7，中有一个氧原子，可确定O2的系数为3。配得结果为四. 代数法（又叫待定系数法）适用条件：反应物或生成物种类较多，配平不知从何下手的比较复杂的反应。例4. 配平：解析：可先假设和前的配平系数分

7、别为x和y，再由此配平和。即得（假设）（假设） + （Mn守恒）（O守恒）由K元素守恒（即等式两边K原子数应相等）可得：。所以，当时，则。再代入上述待定系数的反应方程式，即可得配平结果为由上述可知，配平有法，但无定法。对于同一个反应方程式，可能用不同的方法去配平，有时又甚至几个方法同时使用。这就要求我们平常应多多练习，方可熟能生巧。-一， FeSO4+ HNO3= x Fe2(SO4)3+ y Fe(NO3)3+ NO+ H2O （x，y一定要选在含元素多的化合物上)二， （2x+y）FeSO4+ HNO3= x Fe2(SO4)3+ y Fe(NO3)3+ NO+ H2O此处看到S的总量等式

8、前后对比一下，得出（2x+y）=3x，所以x=y，所以取x=1，y=1三，3 FeSO4+ （） HNO3= 1 Fe2(SO4)3+ 1 Fe(NO3)3+ （） NO+ （）H2O四，3 FeSO4+ （A） HNO3= 1 Fe2(SO4)3+ 1 Fe(NO3)3+ （A-3） NO+ （B）H2O (设HNO3的前面系数为A，则NO的系数为A减去Fe(NO3)3的N的数量）五，B中由等式前后H的差计算得H2的值为=A/2，B中由等式前后O的差计算得O的值为=3*4+3A-3*4-3*3-(A-3)=2A-6,即A/2=2A-6，计算得A=4我的方法的另外一种例子：一，x CO + y

9、 Fe2O3 = Fe+CO2二，x CO + y Fe2O3 = 2y Fe + x CO2 （看C和Fe的数量）三，看等号前后的O的数量，前后要相等：x + 3y = 0 + 2x四，解得3y=x，取x=3，y=1我的方法经常是用在下面这种例子：一，x KMnO4+ y K2SO3+ KOH= K2MnO4+ K2SO4+ H2O二，x KMnO4+ y K2SO3+ KOH= x K2MnO4+ y K2SO4+ H2O （看Mn和S的数量对等）三，x KMnO4+ y K2SO3+ （2x+2y-x-2y）KOH= x K2MnO4+ y K2SO4+ H2O （此步把KOH中的K的数

10、量算出来，是由反应式后的K数减反应式前的）四，x KMnO4+ y K2SO3+ x KOH= x K2MnO4+ y K2SO4+ （A） H2O 此步A算两次，H的数量等于反应式前后的差，即A=x/2，O的反应式前后差，即数量=4x+3y+x-4x-4y=x-y，所以A=x/2=x-y，此共识解成x=2y，即可算成x=2，y=1.注意，我的方法是预先设定系数法，然后根据每个元素计算出其他系数，最终是得出H，O之类的比值或者是等式的前后差，每步都不能错，算出系数的具体值后请核对一下等式前后的元素总量是否守恒，算一算电荷是否守恒。 -HNC0+N02=N2+CO2+H20这个怎么配平？你可以这

11、么考虑右边的N2中N是0价的左边的NO2中N是+4价的而其余的元素化合价都不变那么有HNCO中的N为-3价的根据得失电子守恒因此两者比例为4：34HNCO+3NO2=3.5N2+4CO2+2H2O然后因为是要整数所以8HNCO+6NO2=7N2+8CO2+4H2O最后用O的数目检查一下8+6*2=8*2+4方程式就配平了 如果是简单的方法，那就直接设x y吧xHNC0+yN02=aN2+bCO2+cH20那么有N守恒：x+y=2aO守恒：x+2y=2b+cH守恒：x=2cC守恒：x=b通过这4个方程得出x,y,a,b,c之间的比例为x:y:a:b:c=1:3/4:7/8:1:1/2然后乘以8变

12、为整数带回原方程式就配平了-有机物反应，先看H右下角的数字，而无机物先看O的数字，一般是奇数的配2，假如不够可以翻倍 2 碳氢化合物的燃烧，先看H、C，再看O，它的生成物一般为水和二氧化碳 3 配平的系数如果有公约数要约分为最简数 4 电荷平衡，对离子方程式 在离子方程式中，除了难溶物质、气体、水外，其它的都写成离子形式，SO，（1）让方程两端的电荷相等 （2）观察法去配平水、气体 5 还有一些不用配平，注意先计算再看是否需要配平 化学方程式的配平有多种方法： 1、观察法：这种方法对一些简单的方程式往往凑效。事实上就是有目的地凑数进行配平，也往往有奇偶法等的因素存在。这种方法对任何种类的方程式

13、都可能用得着。 2、电荷平衡法：这种方法对离子方程式最有用。在离子方程式中，除了难溶物质、气体、水外，其它的都写成离子形式，首先让方程两端的电荷相等，再用观察法去配平水、气体等。这种方法一般不失手。但对氧化还原方程式却太好用。 3、氧化还原法：这种方法是针对氧化还原方程式来说的。在这里记住：“化合价升高失去氧化还原剂”。与之对应的是“化合价降低得到还原氧化剂”。具体用法是： （1）在元素的化合价的变化的元素上部标出它的化合价，分清谁的升高，谁的降低。 （2）相同元素之间用线连起，找出并标上升高的电荷数或降低的电荷数。 （3）找最小公倍数，并分别乘在升高或降低的电荷数后。 （4）配平：把各自相乘

14、的最小公倍数写在各自的化学式前（即系数）。并注意这些化合价变化的元素在化学变化前后是否相等，一般来说，如果不相等，是整倍数地差。 （5）配合观察法，将其它的确良如水、生成的不溶物等配平。 化学方程式的配平方法： 化学变化过程中，必然遵循质量守恒定律，即反应前后元素种类与原子个数相等。 常用的配平化学方程式的方法有： （1）最小公倍数法： 在配平化学方程式时，观察反应前后出现”个数”较复杂的元素，先进行配平。先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数，用填化学式前面化学计量数的方法，对该原子进行配平，然后观察配平其他元素的原子个数，致使化学反应中反应物与生成物的元素种类与原子个数都相等。 例如：教材

15、介绍的配平方法，就是最小公倍数法。在PO2P2O5反应中先配氧：最小公倍数为10，得化学计量数为5与2，P5O22P2O5；再配平磷原子，4P+5O22P2O5。 （2）观察法： 通过对某物质的化学式分析来判断配平时化学计量数的方法。 例如：配平Fe2O3COFeCO2。在反应中，每一个CO结合一个氧原子生成CO2分子，而Fe2O3则一次性提供三个氧原子，因而必须由三个CO分子来接受这三个氧原子，生成三个CO2分子即Fe2O33COFe3CO2，最后配平方程式Fe2O33CO2Fe3CO2，这种配平方法是通过观察分析Fe2O3化学式中的氧原子个数来决定CO的化学计量数的，故称为观察法。 （3）

16、奇数变偶数法： 选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点，将奇数变成偶数，然后再配平其他元素原子的方法称为奇数变偶数法。 例如：甲烷（CH4）燃烧方程式的配平，就可以采用奇数变偶数法：CH4O2H2OCO2，反应前O2中氧原子为偶数，而反应后H2O中氧原子个数为奇数，先将H2O前配以2将氧原子个数由奇数变为偶数：CH4O22H2OCO2，再配平其他元素的原子：CH42O22H2OCO2。 （4）归一法： 找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数，这种先定关键

17、化学式计量数为1的配平方法，称为归一法。 例如：甲醇（CH3OH）燃烧化学方程式配平可采用此法：CH3OHO2H2OCO2，显然决定生成H2O与CO2的多少的关键是甲醇的组成，因而定其计量数为1，这样可得其燃烧后生成H2O与CO2的分子个数：CH3OHO22H2OCO2。然后配平氧原子：CH3OH3/2O2=2H2OCO2，将各计量数同乘以2化分为整数：2CH3OH3O24H2O2CO2。 需要注意的是，不论用何种方法配平化学方程式，只能改动化学式前面的化学计量数，而决不能改动化学式中元素右下角的数字。因为改动元素符号右下角的数字即意味着改动反应物与生成物的组成，就可能出现根本不存在的物质或改

18、变了原有化学变化的反应物 这里，跟同学们谈一谈书写化学方程式中应注意避免的几种错误，概括起来，主要有“四乱”。一是乱套“公式”。一些同学书写化学方程式时，虽然注意了不能凭空臆造化学式，但又没有掌握典型记忆与类型推导相结合的方法，加之缺乏化学基础知识，因而把记住的某个熟悉的化学方程式当作为一般公式去套用，犯了乱套“公式”的错误。如：当然，某些化学性质相似的物质，可以发生一些相似的化学反应，这在典型记忆与类型推导相结合的方法中已叙述过。 由此可见，书写化学方程式不一定象数学、物理上那样，有固定的公式可套，而是要根据反应物的性质和反应的条件，运用化学基础知识和理论来推测反应能否发生，从而写出正确的化

19、学方程式来。 二是乱写逆反应。如： 产生此类错误的原因是，初中学生把化学方程式与数理方程式混为一谈，随意把化学方程式倒过来写。我们知道，数理方程式可以移项，或将等号左右两端反过来写；而化学方程式与数理方程式是绝然不同的两种概念。虽然有些化学反应是可逆的，但多数化学反应并非如此。至于有些反应，在相同或不相同的条件下，能够向相反方向进行，也不一定是可逆反应，而是意义完全相反的反应类型。例如： 上述情况，虽在独立场合都正确，但绝不能相互代替。 此外，对于复分解反应中，除注意生成物中要有沉淀析出、放出气体或生成水的条件才能使反应发生外，还应注意在盐与碱、盐与盐的反应中，盐和碱都必须是可溶性的电解质。否

20、则反应照样不能发生。 三是乱标生成物的状态和反应条件。如： 四是乱写化学式。例如： H2+O2H2O2 Na+Cl=NaCl NaOH+CuSO4=NaSO4+CuOH Al+H2SO4=AlSO4+H2 这类错误较为严重。这是对物质的化学式的书写规则不懂或没有入门造成的。克服的办法是：在书写每一个化学式时，都要运用化合价规则去检验校正，在所有化学式都正确的基础上再进行配平。 例6 配平下列化学方程式 (1)Fe2O3+ CO-Fe+CO2 (2)FeS2+O2-Fe2O3+ SO2 (3)C2H2+O2- CO2+ H2O 分析 对于一类比较复杂的反应方程式的配平，可以采用以下方法： 观察法

21、 思路：从化学式比较复杂的一种物质中推算出有关化学式的系数和其本身的系数。 根据求得化学式的系数再找出其它化学式的系数。 题（1）从反应式可知，每个CO分子从Fe2O3中夺取一个氧原子生成一个CO2分子,一个Fe2O3分子可使三个CO分子氧化成二氧化碳分子,故配平的化学方程式为: Fe2O3 +3CO=2Fe+3CO2 (2)奇数化偶法 思路: 找出反应方程式中左右两端出现次数较多的元素. 上述元素的原子的两端的总数是一奇一偶时,就选这种远素配平起点。由已求得的系数决定其它化学式的系数。 题（2）从反应式可知，氧元素出现次数较多，且反应式两边 奇偶数，因此，可从氧元素着手，配平顺序从 4FeO2 +11O2=2Fe2O3+ 8SO2 （3）待定系数法 思路：以不同的未知数代表化学方程式中各化学式系数。根据在反应过程中各元素的原子种类和数目不变的原理列出相应的方程。解各代数方程式，并以最小整数代表其中任一未知数而求出其它未知数的数值。 将各未知数的数值代入原方程式中。 题（3）从反应式可知，若设上式C2H2、O2、CO2、和H2O的系数 分别是a、b、c、d，则配平的方程式为： aC2H2+ bO2= cCO2+ dH2O a= c/2 a=d 解之得a=c/2=2b/5 b= c+ d/2 令b=5，则a=2，c=4，d=5。 则 2C2H2+5O2=4CO2+2H2O