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1、一、我会认。照样子让大小写字母连成一家人。（8分） A J M R Q B O T m r a j o t q b 二、我会写。我要把字写漂亮。（16分） shuhu n jn m y bn f hu bn jin h to sh lo sh 三、我会变。照样子，我来试试看。（12分） 例：千+口=舌 土 +（ ）= 埋 闷 心 =（ ） 舌 + 甘 = （ ） 闯 （ ）= 门 合 + 手 = （ ） 跌 足 = （ ） 四、我会连。找找我的好朋友。（6分） 美丽的 问题 朝霞对 花香 有趣的 天气 蓝天对 太阳 闷热的 夏夜 鸟语对 碧野 五、我会选。（8分） 在再 （1）小鸟（ ）天上飞
2、。 （2）我（ ）次来到公园里。 那哪 （1） 你要到（ ）儿去？ （2） 小河（ ）边是我的家。 2、给多音字选择正确的读音，打“” 长大（zhn chng） 音乐(yu l) 着急(zho zh) 背包 (bi bi) 干活(gn gn) 仿佛(f f) 六、我会找。下面哪两个字合起来可以组成另一个字，请写下来。（10分） 牙 里 几 女 羊 口 门 令 尸 日 木 鱼 立 鸟 页 耳 西 云 向 寸 _ _ 七、我会填。在（ ）里填上合适的字 。 （4分） 一（ ）手 一（ ）书 一（ ）牛 一（ ）路 一（ ）鲜花 一（ ）瓜地 一（ ）小兔 一（ ）白菜 八、我会做。在横线后面填上意
3、思相反的字词（不会的字用拼音）（5分） 前 冷 快 马虎 细 勇闯积累关 九、我会背。根据课文内容，在括号里填上汉字。（12分） 1小池：泉眼无声惜细流，树阴照小爱晴柔。小荷才露（ ），早有蜻（ ）。 2所见：牧（ ）骑黄牛，歌声振（zhn）林樾(yu)。意欲(y)捕鸣蝉，忽然（ ）。 3司马光：别的小朋友都慌了，有的（ ）哭了，有的（ ）着喊着，跑去找大人。 4把诗词和意思及诗名和作者用直线连起来（4分） 眠 再 草 王之涣 荣 完 春晓 白居易 尽 睡觉 古朗月行 孟浩然 更 草木茂盛 登鹳雀楼 李 白 勇闯运用关（我能写） 十、照样子，写句子。（16分） 1官员们一边看一边议论。 一边_
4、一边 _。 2小青蛙的尾巴已经长出来了啦！ _ 已经_ 。 3用“有的有的还有的”写一句话 阅读短文，做练习。（20分） 快乐的节日 “六一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！ 今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！ 我最开心的是我当上了“六一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。 “六一”真快乐，我永远也忘不了。 1这篇短文共有（ ）个自然段。请你用序号标出来。（2分） 2今年“六一”都有哪些活动？用横线在文章中划出来。（4分） 3仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。（4分） “开心”的近义词朋友： 4文中的“我”最开心的是什么？请你用“ ”把句子划出来。（2分） 5你的“六一”节是怎么过的？写几句话介绍一下。一定要写自己最开心的事，不会写的字写拼音吧。（8分）