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怎样才能让学生勤动口? 俗话说:“拳不离手,曲不离口”。我觉得想学好语文,也应该和曲一样,不离口。为让学生勤动口,我从以下几方面做了些尝试。 一、早上大声读。早读便于记忆,所以我让学生每天早上到校就拿出书大声朗读课文,为此我也每天早早到校,对他们进行指导,使他们乐读,会读。 二、激发朗读兴趣,多种多样的朗读方式能激发学生的朗读兴趣,如:齐读,分段读,男生女生交叉读,分角色读。朗读比赛更能刺激学生的朗读热情,比发音,比语调,比语速,比声音,学生在比中,把课文读得越来越好。 三、布置“读”和“说”的作业 有时,我们会觉得留读和说的作业,不好检查等于自留,其实不然,如果我们让学生把文中的故事讲给父母听或读一个好听的故事,孩子们是很愿意完成的,同时也提高了学生的表达能力和阅读能力。