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1、高中教师个人述职报告2021(20xxxx26193944)高中教师个人述职报告2020(20xxxx26193944) 高中教师个人述职报告 5 篇作为教师，学生，在工作中自己也是会得到成 长，教学的 经验也是慢慢在增加。一个学期 结束了，得好好的去 总结回顾下自己的工作。下面就是小 编给大家带来的高中教师个人述 职报告 5 篇，希望大家喜 欢 !尊敬的领导：时光荏苒，一个学期的教学工作即将告以段落。在 这个学期的工作中，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各 级领导 的关心和帮助下，我在教学工作方面，取得了很大的收 获。现对 我的工作述 职如下：一、加强政治学_，提高思想 觉悟和职业道
2、德水平教师是人类文明的工程 师，要肩 负起教书育人的神圣_，不 仅要有渊博的知 识，而且要具 备高尚的 职业道德修养。为此，我十分注重政治学 _。我希望通 过我的学_，可以提高了自身的思想 觉悟和道德水平，更加牢固地 树立了为人民事 业奋斗终身的理想，为培养一代新人奠定了 坚实的思想基 础。二、重视理论的研究和 创新，快速提高了 业务能力和教学 质量从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力，我不但潜心研 _理论专著，汲取名 师教法精髓。在教学实践中，我反复探索，积极创新。今年担任高三 语文教学工作，我 认为在总复_阶段，要抓住 语文的工具性和人文性。找到 总复_教学的
3、 结合点。以素 质为根本， 结合应试的方法策略，大力培养学生的 语文素养并提高 应试技巧， 应该是目前 语文教学的 结合点。语文素养的提高 虽然有一个 长期的渐进的过程，但只要找准切入点，也并非高不可攀。归结起来就两个字 -积累。“腹有 诗书气自华”，广泛的 阅读能开阔视野、陶冶情操。因此， “积 累”成为提高学生 语文素质的关键点。如何快速 积累 只有学生自 觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会 对英语学_真正感 兴趣，这种兴趣也有可能 转为学_英语的动力。因此我结合本地区学生的 实际情况，通 读和节选教材， 围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇 、句型、交 际会话等进行教学，使学生 对英语产生兴趣，形成学 _动机。经过一个学期的努力，期末考就是一种考 验也是一种 检验。无 论成绩高低，都体 现了我在这学期的教学成果。我明白到 这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的英 语水平。因此，无 论怎样辛苦，我都会 继续努力，多 问，多想，多向前辈学_，争取 进步。以上就是我在本学期的教学工作 汇报。由于 经验颇 浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位 领导老师，前辈的指导下，取得更好成 绩。此致敬礼 !述职人： #20# 年 x 月 x 日