《关于学习课程资源和教学评价视频的学习心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学习课程资源和教学评价视频的学习心得.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、关于学习课程资源和教学评价视频的学习心得关于学习课程资源和教学评价视频的学习心得这一节视频首先谈论了?好课的标准有哪些？1，尊重学生关系融洽。2，教师表达清晰，看得见，听得见。3，教学目标准确，难点，重点突出。4，知识内容适当，容量适当。5，方法恰当，灵活多样，6,追求愉悦，成功的体验。7,学生获得技能和知识上的收获。除此外，还有教师可以关于学习课程资源和教学评价视频的学习心得这一节视频首先谈论了?好课的标准有哪些？1，尊重学生关系融洽。2，教师表达清晰，看得见，听得见。3，教学目标准确，难点，重点突出。4，知识内容适当，容量适当。5，方法恰当，灵活多样，6,追求愉悦，成功的体验。7,学生获得
2、技能和知识上的收获。除此外，还有教师可以因地制宜的做教学，例如农村学校根据自己所在地开发开发本土教材。鼓励改变情景，可根据实际情况改变情境，利用地方资源。接着讨论了评价的问题。在评价过程中，评价起到的是促进和发展的作用。过程性评价，以鼓励为主，比如一个鼓励的眼神，摸摸头，点点头，竖起大拇指，拍拍肩膀，这样的动作都是鼓励。终结性评价，我们是要求客观事实，符合要求。量化评价，我们一般就是用分数来评定。质性评价就要求全面发展。评价中要注意哪些要点？第一、评价中容易出现额问题，学生的优缺点不清晰。第二、评价不以身伤害学生的自信心为标准。点评，注意表扬某某同学的优点，指出问题时尽量针对画面不针对人。评价
3、方式要简单易行，细化标准。然后讨论了为什么要提高学生的学习兴趣呢？首先学习学生内在的兴趣激发很重要。怎样提高学生学习美术兴趣的策略？第一，尽可能的让学生在美术学习活动中获得愉快的积极的体验，比如说借用愉快的元素融合课堂。第二，可能的运用多种美术教学方式和手段，激活学生的各种感官，尤其是视觉。第三，学习内容应该注意满足学生的需要，与他们的生活经验相联系，学习任务分量适当，不增加学生的负担。多用鼓励奖励的方式对学生的美术学习作出反馈，有适当的设置能引发学生思考和探究兴趣的问题。最后讨论了我们的教学方式有哪些？有接受性学习，研究性学习，合作学习，自主学习，实践学习等方式。常用的教学方法有讲授法、讨论法、示范和演示法、合作学习指导法、角色扮演和模拟活动、练习和实践训练期、案例指导学习、活动展示法、引进校外资源、民间艺人实地考察、辩论法、问题发现和探究法。绘画课需要展示绘画过程，而技法演示和示范法的要领有哪些呢？一展示过程，二把握关键，三提示步骤，四发现普遍问题时及时提出，五关注异质性，六留够时间。合作性学习的要分组讨论，控制人数和目的明确，老师教学也有创造性和动脑筋。关于学习课程资源和教学评价视频的学习心得