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1、化学中考集训试题 有关化学式的中考题型分类例析 化学式是缤纷复杂的物质世界中各物质的“身份证”，它既能表示物质的组成，又能反映物质的结构，是学习化学的重要知识点，也是中考的必考内容。下面从各地中考试卷中选取了部分有关化学式的试题，并对其做了分析。一、判断化学式正误例1 （2005年福州市）下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（ ）图1 分析：铜为2价，钾为1价，钙为2价，锌为2价，氧为2价，硝酸根为1价，且元素在单质中化合价为零。综上所述，错误的是CaCl。 答案：C。 点评：判断物质的化学式正误有以下几点：一是除氟气、氯气、溴、碘、氧气、氮气、氢气七种单质的化学式在元素符号的右下角加“2”表
2、示外，其他单质的化学式直接用元素符号表示。二是在化合物中，正负化合价的代数和为零。二、考查化学式的表示意义例2 （2005年辽宁省大连市）维生素C的化学式为C6H8O6，“关于C6H8O6”表示的意义，四位同学表达了如图2所示的四种说法。图2 （1）请你将说法、说法省略的部分填写在横线上。 说法：表示维生素C由_。 说法：表示每个维生素C分子由_。 （2）维生素C是人体必需的营养物质。为了保持体内维生素C的拥有量，请写出一种能补充人体维生素C的具体做法。 分析：从宏观角度表示化学式时，应与“物质元素组成”相对应。从微观角度表示化学式时，应与“一个分子（多少个）原子构成”相对应。 答案：（1）碳
3、、氢、氧三种元素组成；6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成。（2）吃水果。 点评：化学式的表示意义应从宏观和微观两个角度来描述，宏观上表示一种物质及这种物质的组成，微观上表示这种物质的一个分子及分子的构成。三、考查根据化学式的计算 例3 （2005年兰州市）维生素是人体必备的营养物质，某种维生素D2的化学式为C28H44O，计算维生素D2的相对分子质量_；维生素D2中的碳、氢、氧三种元素的质量比_；198g维生素D2中合碳元素_g。 分析：相对分子质量是构成分子的各种原子的相对原子质量与原子个数的乘积之和，元素质量比是构成分子的各种原子的相对原子质量与原子个数的乘积之比，某元素的质量分数就是
4、该原子的相对原子质量与原子个数的乘积与物质的相对分子质量的比值（用百分数表示）。 答案：396；84：11：4；168。 点评：已知物质的化学式，可以知道组成元素的种类、原子个数比、相对分子质量、元素质量比、某元素的质量分数。四、确定物质的化学式 1. 根据给出的几种元素按要求写出物质的化学式 例4 （2005年湖北省黄冈市）从H、O、C、N、Na、Fe、Ca七种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空（未要求填写个数的，每空只填一种物质的化学式）。 （1）相对分子质量最小的氧化物是_； （2）酸性氧化物是_； （3）农业上用来降低土壤酸性，改良土壤结构的是_； （4）农业
5、上作为氮肥的是_； （5）厨房用的酸性调味品是_； （6）含四种元素的酸式盐是_； （7）铁锈的主要成分是_； （8）能作燃料的是（写三种）_、_、_。 分析：这个问题中，有四个问题可以直接回答：相对分子质量最小的氧化物是水，农业上用于降低土壤酸性，改良土壤结构的是生石灰或熟石灰，厨房用的酸性调味品是食醋，铁锈的主要成分是氧化铁。还有四个问题需要结合提供的七种元素来解答，酸性氧化物是二氧化碳（或五氧化二氮），农业上作为氮肥的是尿素（或碳铵、硝铵），含四种元素的酸式盐是碳酸氢钠（或碳酸氢钙）。能作燃料的是木炭、氢气、一氧化碳（或酒精、甲烷）。 答案：（1）H2O；（2）CO2(N2O5)；（3）
6、CaOCa(OH)2；（4）CO(NH2)2NH4NO3、NH4HCO3；（5）CH3COOH；（6）NaHCO3Ca(HCO3)2；（7）Fe2O3；（8）H2、CO、CH4（C2H5OH、C）。 点评：这是一种很常见的开放型题型，涉及到物质的类别、性质、用途和化学之最。解此类题时，不但要考虑到题目的要求，还要兼顾到提供选择的元素种类和答案的开放性。 2. 根据物质特有的性质或用途，确定物质的化学式 例5 （2005年重庆市）干冰用作致冷剂，也可用于人工降雨，它的化学式是（ ） （A）H2O（B）P2O5 （C）CO（D）CO2 分析：既能作致冷剂，又能用于人工降雨，且俗名叫做干冰的物质是二
7、氧化碳。 答案：（D）。 点评：要熟悉初中化学中的常见物质，掌握它们的俗名、性质和用途，特别是重点物质，例如氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、碳、铁等。 3. 根据质量守恒定律，确定物质的化学式 例6 （2005年四川省）火箭推进器中盛有液态物质X和双氧水（H2O2），它们混合反应时，放出大量的热，产生强大推动力。有关的化学反应为：X2H2O2N24H2O，则X的化学式为（ ） （A）NH3（B）N2O4 （C）NO2（D）N2H4 分析：根据化学方程式可知，X中含有氮、氢元素，再由质量守恒定律可推知X的化学式为N2H4。 答案：（D）。 点评：质量守恒定律是书写化学方程式的一个依据，它保证了化
8、学方程式两边的原子的种类相等，每种原子的个数相等。 4. 根据组成元素的质量比，确定物质的化学式 例7 （2005年甘肃省）某氧化物RO2是一种高效安全灭菌消毒剂。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71：64，RO2的化学式为（ ） （A）CO2（B）SO2 （C）ClO2（D）NO2 分析：设R的相对原子质量为x，则有x：（162）71：64，解之x35.5，可知R元素为氯。 答案：（C）。 点评：根据化学式，可求出组成元素的质量比，反之，可以根据组成元素的质量比，求出某种元素的相对原子质量，或者求出组成元素的原子个数比，从而确定化学式。 5. 根据所给元素的化合价，确定物质的化学式 例8
9、（2005年南京市）我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素（Se）为4价，氧元素为2价，则亚硒酸钠的化学式为（ ） （A）Na2SeO3（B）Na2SeO4 （C）NaSeO3（D）Na2SeO2 分析：根据题意可知，钠、硒、氧元素的化合价分别为1价、4价、2价，将三种化合价代入到四个选项中，根据“化合物中各元素化合价的代数和为零”的原则，即可得到答案。 答案：（A）。 点评：“化合物中各元素的化合价代数和为零”的原则，既可以作为判断化学式正确与否的依据，又可作为书写化学式的依据。 6. 根据微观粒子图，确定物质的化学式 例9 （2005年昆明市）如图3所示，每两
10、个甲分子和一个乙分子反应恰好生成两个丙分子（已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物），则丙物质的化学式为（ ）图3 （A）XY3（B）XY2 （C）X2Y（D）XY 分析：通过认真观察可以发现，左边有2个X原子，4个Y原子，那么右边也应该有2个X原子，4个Y原子，又根据题意可知，反应恰好生成了两个丙分子，则一个丙分子中含1个X原子，2个Y原子。 答案：（B）。 点评：这是一道确定化学式的好题。它从微观的角度借助粒子图来表示化学反应过程。解此类题时，要看清题意和粒子图，确保反应前后原子种类相等，每种原子的个数相等。 7. 根据复杂的化学反应，书写物质的化学式例10 （2005年广东省汕头市）现有AF六
11、种常见物质，其中B是食品包装中常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如图4。请回答图4 （1）写出下列物质的化学式： C_，B_，E_。 （2）写出下列变化的化学方程式： AC：_。 FD：_。 分析：B是食品包装中常用的干燥剂，可推知是氧化钙。而A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，且C可转化为B，B可转为A，可以推知A是氢氧化钙，C是碳酸钙。E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属单质元素，且E可以转化为D、F，F可转为D，D又能和碳酸钙相互转化，则可推知D为二氧化碳、E为碳，F为一氧化碳。 答案：（1）CaCO3；CaO；C（2）CO2Ca(OH)2CaCO3H2O 点评：这是一道综合性试题，它通过几种物质之间发生的化学反应，结合题目中告知的已知条件来确定物质的化学式，这要求同学们必须要熟练理解课本上的基础知识，掌握物质的相关性质，并能够加以灵活运用、举一反三。