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小班美术活动教案：彩旗飘飘活动目标：1、引导幼儿学习表现彩旗的长方形结构。2、引导幼儿学习选用多种颜色表现彩旗。3、引导幼儿学习有顺序的涂色。活动准备：幼儿已认识长方形。活动前参观学校大门口的各色彩旗。其中一面拿到教室。活动过程：1、导入活动，引起幼儿兴趣。刚才我们去参观了学校里的彩旗，漂亮吗？这些彩旗是什么颜色的？什么形状的？幼儿议论后，教师总结：这些彩旗有红色、黄色、蓝色、橙色、绿色、紫色等，五颜六色的，非常漂亮，他们都是长方形的。2、引导幼儿学画彩旗的长方形结构和有顺序的涂色。教师请幼儿观察彩旗的特点：请小朋友看一看，长方形的彩旗是什么样子的？幼儿议论后，教师总结：这面长方形的彩旗左右两边一样长，上下两边一样长，左右两边比上下两边长一些。画的时候可以先画左右两长线，再画上下两短线。教师请幼儿一起做画空练习。教师示范画长方形，并在左下方添画上旗杆。这是一面没有颜色的旗帜，现在我要给它涂上漂亮的颜色。边示范边讲解：涂色的时候要按一定的方向来回涂，可以上下来回涂，也可以左上右下来回涂。把整面旗帜涂上色后，一条彩旗就画完了。3、交代要求，幼儿作画。幼儿作画，教师巡回指导。注意提醒幼儿：彩旗的长方形结构、选用多种颜色、涂色要均匀饱满。4、教师总结评价。5、教师把幼儿作品张贴在教室里，表扬那些彩旗结构准确，选用多种漂亮颜色，涂色均匀饱满的幼儿。