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1、人教版二年级语文上册期末试卷（无答案）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 读拼音，写词语。dng xyu rl touhushnchng zi_2. 读句子 ,根据拼音写词语 ,注意书写规范、美观。一个孩子如果y chn_地认为ji n kng_没有游戏重要 ,他就会zot 自己的身体 ,熬夜玩游戏 ,最终伤害 gnz ng_。3. 把下列词语补充完整。与 _隔绝 _机勃勃 赏_悦目 梳 _打扮揠苗 _长 _致勃勃 引人 _目 奋 _图强4. 选择正确的解释。迫 : A. 逼,威胁 B.接近 ,靠近 C.紧，急时间紧迫，容不得你犹豫了。 _敌人的
2、皮鞭也不能迫使江姐屈服。 _卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。 _5. 写出句子中加下划线词语的近义词 . 春天的郊外，景色异常美丽。 _王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。 _他在田边焦急地转来转去。 _开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。 _6. 拼一拼，写一写。zish ymnbi n d tng xi ko nxi ti n_7. 看拼音 ,我能规范地写词语。r naoqung ob chngshngdi nl o d ng_1 / 58. 把词语补充完整。_补牢万里 _ 哈哈 _花草 _ 五颜 _ 视而 _9. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我，我看你，互相望着，都不
3、说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。 _弟弟刚站到河的上湾，就 高一声低一声地呼喊： “月亮在这儿！ ”我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。_10. 请把下面的课文思维导图补充完整。（填序号）A. 街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景二、综合练习题。（共30 分）1. 描一描，写一写，并口头组词。2. 描一描，写一写，并口头组词。2 / 53. 我会写（照样子，写汉字）。波 边 阳4. 我会写（照样子，写汉字）。要 就 没5. 描一描，写一写，并口头组词。6. 比一比，看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑7. 认真地抄写句子，注意写上标点符
4、号。读万卷书，行万里路。8. 我能写一手漂亮的铅笔字9. 看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。3 / 510. 描一描，写一写，并口头组词。三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读下文，回答问题。当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座，有 一些 星星 _试着排 成长 颈 鹿， _是棕 榈 （ l） 树，_试了试排成玫瑰， _才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。石头就简单多了，它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它发现自己可以吹。那时候生活就是这么简单，
5、每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说简单的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。（ 1）选一选，在短文中的横线上填入表示先后的词语。最后 然后 先 又星星聚集排列成星座，有一些星星_试着排成长颈鹿， _是棕榈（ l）树， _试了试排成玫瑰， _才决定排成大熊星座。（ 2）星星聚集排列成 _，石头学会了 _，风发现了 _。（ 3）读了短文中画横线的句子，你明白了什么？（）2. 阅读短文，完成练习。张良拾鞋4 / 5一天，张良出游，当他走到下邳桥的时候，看见一位老人站立桥头。当张良走过老人身边时，老人故意把鞋子扔到桥下，然后指着张良说：“把我
6、的鞋子取上来。 ”张良想到 _，便到桥下为老人取来了鞋子。看着张良拿着鞋子走上桥来，老人脸上露出了一丝笑容。他伸出脚，对张良说：“把鞋给我穿上！ ”张良，就挺直身跪在地上，小心地把鞋穿在老人脚上。老人看着张良哈哈大笑，说： “你还值得我来教导，五天后天刚亮时，到这儿来等我。 ”五天后，天刚蒙蒙亮，张良就急急忙忙向下邳桥赶去。谁知老人早已等候在那里了。老人生气地说： “和老人相约，反而比老人晚到，这怎么能行呢？过五天你早点来等我！ ”张良心中 _。又过了五天，天还未亮，张良早早向下邳桥奔去。老人又已等候在那里了。老人大怒，说 “怎么又迟到了？过五天再早一点儿来。”又过了五天。张良想：_。于是，他
7、半夜时分已等候在桥头了。看到老人步履蹒蹒跚地走来，张良急忙上前扶住老人。老人露出了笑容，他拿出一卷书说： “这是一本世上少有的奇书，现在我把它传给你！读了它，你就会有远大的谋略，实现自己的宏伟抱负。 ”张良深深谢过老人，接过书一看，原来是太公兵法。回去以后，张良反复诵读，认真体会，增长了不少的才智。后来，张良协助刘邦开创了汉朝，立了大功劳，在历史上留下了 “张良拾鞋 ” 这一段佳话。（ 1）写出下列词语的近义词。才智 _故意 _（ 2）尝试用一两句话概括文章的主要内容。（ 3）老人把鞋子扔到桥下，让张良去捡，又让张良给他穿上鞋子。他如此无礼，张良心中会怎么想？后来两次晚于老人赶到桥上，张良心中又会怎么想？请在文中横线上写出张良的心理活动。张良想到 _，便到桥下为老人取来了鞋子。张良 _，就挺直身跪在地上，小心地把鞋穿在老人脚上。张良心中 _。又过了五天。张良想： _。（ 4）我从 “张良拾鞋 ”这个故事中受到的启发是： _。四、写作题。（共20 分）1. 习作乐园二十年后的你 ,长大了。请发挥大胆的想象，以 “我未来的生活 或 “长大后的我 ”为题写一篇想象丰富的文章。（ 300 字左右）5 / 5