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1、人教版二年级语文上册第六单元测试题班级姓名分数一、选择适当的声母或韵母填空。（7 分）n lssh1（）i ng （）u （）娘索纱 n nng ng2f（） h （） shu （） w （奉恨拴汪二、照样子，写字词。（10 分）例：饥（饥饿）机（机关）始（）场（）昨（）姑（）富（_ （） _ （） _ （） _ （） _ （三、两个气球上的字有的可以组成另一个字，请你写一写。（7 分）例：（门） + （日） （间）（）+ （） （）+ （）（）（）+ （） （）（）+ （）（）（）+ （） （）像这样的字还有许多，再试着写一写。（） + （）（）（）+ （） （四、按要求写词语。（14 分）
2、1 立刻（表示时间短的）_ _ _2 赞助（表示帮助别人的）_ _ _。3 将下面意思相反的词语找出来，配成对。闹 卖 缩 心爱 快活 少小 帮助 勤快静 伸 买 老大 破坏 可恨 懒惰 难受（）一（）（）一（）（）一（）（）一（）（）一（）（）一（）（ ）一（）（）一（）五、下面的词语搭配恰当吗?如果不恰当，请你改正。（8 分）热爱的裙子（）冰冷的北风（）健康的身体（）激动的心情（）诚实地问候（）欢笑地成长（）六、发挥想象写句子。（7 分）1节日爸爸故事大王幸福_2春天阳光小草舞蹈_七、在括号内填上恰当的词语。（12 分）心爱可爱喜爱喜欢欢乐欢快我家养了一只小花猫，它长着一身黑白相间的毛，十
3、分（），我们一家人都非常（）它。小花猫最（）吃鱼，吃鱼的时候，它总是一边吃，一边（）地 “喵（ mi o）一喵 ”叫着。我有一个（）的玩具娃娃，小花猫常常在我不注意的时候，咬着娃娃跑上跑下，逗得我们一家人哈哈大笑。小花猫给我家带来了（）。八、把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点。（6 分）1蓝树叶林园园不由得看着脸红了这些_2王强没来今天怎么上课_3多么苗家读书小姑娘想 啊_九、读句子，正确的打“”，错误的打 “。（ 4 分）1 科利亚得的是传染病，所以小朋友们不能去看望他。（）2 清对淡，薄对浓，暮鼓对闹钟。（）3“笑问客从何处来 ”可以改成 “请问客从何处来 ”。 （）4“我要给窗前的小
4、树画一个红红的太阳。 ”应该用兴奋的语气读。（ ）十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。（ 13 分）（）这里的空气多么新鲜!（）山谷里，一条小溪静静地流着。（）蓝蓝的天空飘着几朵白云。（）这里的风景多么美丽!（ ）远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。1在括号里写上正确的序号。（ 5 分）2写颜色的词有： _。（ 2 分）3写动作的词有： _。（ 3 分）4用 “多么 ”写一句话，看谁写得又对又好。（3 分）_十一、读下面的儿歌。（12 分）假如我是一颗星，假如我是 _ 河，_那么我将永远，那么我将永远，闪烁在深蓝的天上。为他人生存流淌。假如我是一朵花，假如我是 _ 鸟，一朵美丽的花，那么我将展开翅膀，那么我将永远，飞到 _给大地带来芳香。看看 _看看 _同学们，你们喜欢这首诗吗?未来的小诗人，展开你想象的翅膀，在文中 “处”填上合适的词语，表达你的愿望。你也想露露身手吗 ?来试一试，自己再编一首儿歌。