《北师大版六年级语文上册第一次月考测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版六年级语文上册第一次月考测试卷.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、北师大版六年级语文上册第一次月考测试卷（ ： 90 分 ）班 ： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 填空，再 其中一个关 写一句 来概括 人桑娜的品 。A所以 因 B 然 但是 C无 都 D不但 而且 E宁可 也船 _ 牲了自己， _他永 活在我 心中。 羽 _十分精通茶 ， _周游各地，推广茶 。大 _当上了国王，是 _他精明能干。 _：_。2. 看拼音，写 。w xi xi shngkng kin w n_li lnjn shnxu t h qi n_3. 下列 上恰当的 “ sh字”。随 而 _不甘 _弱 事求 _ _若无睹 _不可 不 _手 _在人 _目以待4. 恰
2、当的比 ，依次填入横 。如旭日 薄似 拂 柳如小 流水若大江 去春 ，是文学殿堂里的一枝奇葩，它 自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各 千秋，豪放_，婉 _，粗 _， _，洋洋洒洒，蔚 大 。5. 名著 。 在我在 上已有了两个 “庄园 ”。一 是我的小小的城堡或 篷，四周建起了 ，后面是一个岩洞，岩洞已 大成好几个房 ，其中有一 最干燥最 大，里面放 了我用陶土 制成的大瓦缸 段文字 自英国作家_写的 篇小 _ 文中的 “我 ”在 上搭建房屋、 制陶器、_等，期 ，他 搭救了一个野人， 个野人取名为 “”6. 根据 境， 出划 的近 ，填在横 上。1 / 5A快活B惊愕C舒畅D兀立他凝
3、神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_7. 根据课文内容补充词语，再照样子写一个，并造个句子。懒 _ _溜溜造句： _； _。 _摇摇 _辈辈造句： _； _。8. 看拼音写词语。xunf wngsh_丽_予迷 _能无过ti nkuduq_静夺_懒 _面面相 _9. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管 _（j n jng）静谧 _（bm）寝室 _（qn xng）更改 _（gng gng）挪动 _（ nnu ） 阻挠 _（ r o n o）抽屉 _（t t）悄然 _（ qio qio）10. 给加下划线的字选择正确的意
4、思。疾：疾病。 急速，猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车，引起路边拉拉队的阵阵尖叫。 _周总理夜以继日地审阅文件，终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_二、综合练习题。（共30 分）1. 抄写词语。虚幻观赏迷惑2. 抄写词语滥用职权缺乏审理2 / 53. 小小书法家。和树出面气毛4. 我能把字写的最美丰硕汲取赞颂5. 抄写词语复杂衣襟补偿6. 我会把音节写漂亮。mj huguyuyxi om7. 抄写词语骏马春雨椰树塞北高原8. 照样子，把字写正确、端正3 / 59. 我会把音节词正确抄写在横线上ch y ci hnqinblu bo_10. 我的字真漂亮（照样子，写一写）。叶
5、鱼田江南北三、阅读理解题。（共20 分）1.阅读下文，回答问题。过了一会儿，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示对于外界的压力，可以通过下面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲（ q q）一下，作出适当的让步，以求反弹（t n dn）的机会。 ”确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。（ 1）给文中划线的字选择正确的读音。弯曲 _（q q）反弹 _（ t n d n）（ 2）文中破折号所起的作用是（）2. 课外阅读。爱在心中一位小学生问老师： “什么是爱？ ”老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问
6、题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。第二天，老师说： “请同学们展示你们带来的东西。”第一位学生说： “我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？”第二位学生说： “我带来了这只蝴蝶。瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！我4 / 5非常喜欢它，我要将它制成标本收藏起来。”第三位学生说： “我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看，它多可爱呀！ ”在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时，老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是，老师走到她的面前，有点生气地问： “你为什么没有带东西来呢？ ”小女孩说： “对不起，老师，我看
7、到了花，唤到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜欢它留在那儿，这样花香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶，它拍着漂亮的翅膀，飞来飞去，看上去非常快乐，我不愿意打搅它；我还看到了小鸟，它跌落在草丛里，但是当我爬上树，看到鸟妈妈着急的样子时，我决定将小鸟放回到鸟窝里。所以，我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是，这些我怎么展示给大家看呢？”老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分，因为在这么多学生当中，只有这个小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护。（ 1）查字典，写出下列加下划线字的读音。一声不吭 _ 呵护 _（ 2）用括号里提示的方法理解下列加下划
8、线词语的意思。有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。（先查出 “吭”的意思，再解释词语）一声不吭： _老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。（查字典或词典）言简意赅： _（ 3）为了展示什么是爱，同学们带来了 _、 _和 _。（ 4）小女孩不想摘下花朵，是想 _；没有带来蝴蝶，是因为 _；没有带来小鸟，是因为 _。（ 5）老师为什么给小女孩记下了一个满分？找出相关的语句画上横线。（ 6）你觉得这是一个什么样的小女孩呢？四、写作题。（共20 分）1. 快乐习作。题目：我的小学生活习作要求：根据自己的小学生活，列举一件最难忘的事，比如：运动会、秋游等，注意感情真实，事件合情合理，用词准确，语句通顺，字数不少于400字。5 / 5