北师大版六年级语文上册第一次月考复习卷.docx

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1、北师大版六年级语文上册第一次月考复习卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_( shncn)观,看见了许多海参_( shncn)在水底慢慢蠕动。 我 和 小 强 计 划 _ ( hu hu ) 好 了 , 周 六 去 儿 童 公 园 划 _( hu hu )船。满池的金鱼,数_( sh sh )量太多,都数_( sh sh )不清了。2. 看拼音,写词语。bng g ngn w gdakt u_j s ngwif ng l nl nwkng xn s_3. 照样子写词语。早出晚归_ _ 翩翩起舞_ _挥

2、金如土_ _ 蛇鼠一窝_ _4. 给下列划线的字加上偏旁,变成新字。朝_湿旁 肩 _显_润务_气羽 _膀斗_动5. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。 _鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。 _这是鸟儿最快乐的时刻。 _我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。 _6. 按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查_,再查音节 _;用部首查字法,应先查_部,再查 _画。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住东1 / 6西向上爬。“攀着铁索 ”的“攀”应选第 _种解释; “攀谈 ”的 “攀 ”应选第 _种解释。7. 根据

3、课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒 _ _溜溜造句: _; _。 _摇摇 _辈辈造句: _; _。8. 选词填空。毅然忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。9. 看拼音写词语。j ch qng xxi s j di njju _xun randj po xi oh owr_10. 填合适的词语清新的 _繁华的 _明亮的 _慢慢地 _认真地 _满意地 _二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写词语玫瑰 心脏 移植2.

4、我能把字写漂亮营造瞬间角落2 / 63. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。叶鱼田江南北4. 小小书法家。和树出面气毛5. 小小书法家。他见丰说时从6. 抄写词语青松竹子雪梅秋菊7. 书法展示台。乘容桌影须抓_8. 抄写词语3 / 6酝酿缺乏肃穆9. 抄写下列词语晴天游泳告诉钻研妙不可言斗转星移视而不见10. 抄写词语。愿望泥潭满意三、阅读理解题。(共20 分)1. 认真阅读下面的短文,然后做题。讲故事的人小时候,我迷恋故事。有一段时间,集市上来了一个说书人。我们偷偷地跑去听书,忘记了母亲分配给我的活儿。为此,母亲批评了我。晚上,当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住将白天听来的故事复述给

5、她听。起初她有些不耐烦,渐渐地被吸引了。以后每逢集日,她便不再给我安排活儿,默许我去集市上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。我小学未毕业即辍学,因年幼体弱干不了重活,只好去放牧。我把牛羊带到草滩,让它们自己吃草。蓝天如海,草地一望无际,周围看不到一个人影,只有鸟儿在天上鸣叫。我感到很孤独,很寂寞,心里空荡荡的。有时候,我躺在草地上,望着天上懒洋洋地飘动着的白云,脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。我们家乡流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有个狐狸变成美女与我做伴放牛,可她始终没出现。但有一次,一只火红色的狐狸从我面前的草丛中跳出来时

6、,我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没踪影了,我还在那颤抖。有时我会蹲在牛的身旁,看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影。有时我会模仿着鸟儿的叫声,试图与鸟儿对话。有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我,树也不理我。许多年后,我成为一个小说家,讲自己的故事。当年的许多幻想,都被我写进小说,用我所熟知的集市说书人的方式,就是爷爷奶奶等村里老人们讲故事的方式。坦率地说,讲述的时候,我没有想到谁会是我的听众,也许我的听众就是那些如我母亲一样的人,也许我的听众就是我自己。我自己的故事,起初就是我的亲身经历。后来,我的亲人们的故事、村里人的故事,以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事,就像听到集合令的士兵一样,

7、从我的记忆深处涌出来。当然,我对他们都进行了文学化的处理,使他们超越了他们自身,成为文学中的人物。4 / 6我是一个 故事的人。因 故事我 得了 文学 。今后的 月里,我将 我的故事。( 自莫言在 文学 典礼上的 )( 1) 真 短文,梳理概括主要内容。小 候, _; 多年后, _;后来 _;今后的 月, “我”将 讲 “我”的故事。由此看来, 篇短文是按照_ 序来写的。( 2)短文第二自然段中 “ 不耐 被吸引 _” 些 写出了母亲对 “我 ”听、 故事 度的 化,从中可以推 出 _。( 3)第三自然段主要写 _,表达了 “我 ”的心情。( 4) 真品 第五自然段画 的句子,作者运用了哪种修

8、辞方法? 表达的好 是什么?( 5) 才先生曾 价莫言的作品: “他的作品 含着极 的个性和丰富的想象力。 有大量逼真的 ,在 史与 中来回穿梭。 气回 ,震撼人心。 ” 抓住一两个关 , 系上文, 你 句 的理解。2. 短文,做 。一只蜘蛛和三个启示雨后,一只蜘蛛 地向 上已 支离破碎的网爬去。由于 壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来。但它不放弃,仍一次次地向上,可叉一次次掉下来 第一个人看到了,他 : “ 只蜘蛛真愚蠢,它从旁 干燥的地方 一下就能爬上去,我以后可不能像它那 愚蠢。 ”于是,他 得 明起来。第二个人看到了,他立刻被蜘蛛屡 屡 的精神感 了,他从 里得到启示。于是,他 得

9、起来。第三个人看到了,他 了一口气,自言自 道: “我的一生不正如 只蜘蛛 ?忙忙碌碌而无所得。 ”于是,他日 消沉。看的是同 一只蜘蛛,从不同的角度出 ,便会得到不同的 。 正像我 的生活,它 待每一个人都是公平无私的,关 看你用怎 的 度去面 它。( 1)从短文中找出下列 的反 。潮湿 _ 愚蠢 _( 2)第一个人看到 只蜘蛛, 得它真愚蠢,于是他 得 _;第二个人看到蜘蛛,被它 _的精神感 ,于是他 得 _;第三个人看到蜘蛛, 自己正如它一 碌碌无 ,于是他 得 _。( 3)假如你看到 只蜘蛛,你会怎么想?( 4)你从短文中得到了,什么启示?四、写作题。(共20 分)1. 写作技能:任 一 写。(一) 目:那一天,我好_(可填:高 、 、 、后悔、 等)5 / 6250 字。要求:先把 目 充完整再写; 目 自己 身 的一件事,把 写具体,表达出真情 感;内容要具体, 句要通 ,不少于250 字。(二)我 每个人的成 无不浸透着老 的心血。回首往事,老 的一个微笑,一个手 ,一个眼神,一句 都有可能停留在你生命的某一 角落, 你的心灵一下子澄澈起来。 教 你的其中一位老 ,通 具体事例写出老 的 秀品 。 目自 ,不少于6 / 6

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