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有趣的T恤实践反思 信息技术的飞速发展，教育也相应的跟上了时代发展的需要，最终目的是实现教育信息化。在当前教学中如何利用信息技术提高教学效率也成了一线教师研究实践的一个重大课题。 把信息技术和教学的学科特点结合起来，有利于提高学生的学习积极性。“兴趣”是最好的老师，有良好的兴趣就有良好的学习动机。好奇是学生的天性，他们对新颖的事物，知道而没有见过都感兴趣。而往往传统的教学和现在的许多教学都按照教学大纲，把学生封闭在枯燥的教材里。致使学生学习兴趣日益衰减。将多媒体信息技术融于教学课堂，利用多媒体信息技术图文并茂，声像并举，能动会变，形象直观的教学特点为学生创设各种情境。可激起学生的各种感官的参与，调动学生强烈的学习欲望，激发动机和兴趣。这充分说明了多媒体信息技术在教学中的作用。 例如在有趣的T恤一课中，利用多媒体设计一件自己喜欢的T恤。每个同学可以根据自己所想的设计一件独一无二的T恤，将不可能的变为现实。 多媒体信息技术直观教育，易于理解，拓宽知识面，活跃思维，创设情境，激发情感，提高教学效率，培养现代科学兴趣。