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1、 第4章第1节 硅 无机非金属材料导学案 【使用说明与学法指导】1.请用30分钟时间完成本学案。2.请同学们认真阅读课本72-80页，划出重要知识，ABC层同学规范完成学案自主学习部分，并记熟基础知识。3.结合课本知识独立思考，AB层同学规范完成学案合作探究（不会的可空着不写），A层同学选做拓展提升部分，用红色笔做好疑难标记，准备讨论。4.小组讨论探究课题，组长负责，拿出讨论结果，准备展示、点评，及时整理展示、点评结果，完善落实好导学案。 【学习目标】1了解硅及其化合物的存在、物理性质和重要用途。2了解二氧化硅的网状结构，掌握二氧化硅和硅酸钠的重要化学性质。3通过实验，初步掌握化学实验基本操作
2、、基本技能。【重点难点】重点：二氧化硅的化学性质 难点：硅酸盐的丰富性和多样性自 主 学 习一、二氧化硅1自然界中的二氧化硅：石英、_、_、_等。2物理性质：二氧化硅是一种_溶于水、硬度_、熔点_的_体。3化学性质： 二氧化硅的性质稳定，和CO2一样，属于酸性氧化物。（1）具有酸性氧化物的通性。 二氧化硅与水_反应 SiO2+ CaO = _ SiO2+2NaOH= _ （2）特性： _是唯一能与SiO2反应的酸（据此用于刻蚀玻璃），反应的化学方程式为_。二、硅酸（1）硅酸是一种_（强/弱）酸，酸性比碳酸还_，_溶于水。（2）硅酸钠溶液与盐酸反应可制得硅酸溶胶，化学方程式为_（3）硅酸凝胶经_
3、后得到硅胶，硅胶多孔，吸水能力强，常作_，也可用作_的载体。三、硅酸盐（1）概念：硅酸盐是由_、_和_组成的化合物的总称。（2）性质：硅酸盐是一类结构复杂的固态，大多_溶于水，化学性质_。（3）硅酸钠： 溶解性：_溶于水，水溶液俗称_，呈_性。 用途：制备_和木材_等的原料。（4）常见的硅酸盐产品硅酸盐产品原料成份玻璃水泥陶瓷黏土 （5）硅酸盐组成的表示通常用_和_形式表示。（6）其他具特殊功能含硅的物质有_，_，_，_等。四、硅单质1硅单质的分类：分为_和_两种。2晶体硅的结构：类似于金刚石，具有_结构。3晶体硅物理性质：_色，有_光泽的_体，熔点_，硬度_，有_，是良好的_材料。4硅广泛用
4、于制造_等。【预习自测】1. 下列物质的用途（括号内为用途）错误的是（ ）A硅（半导体材料） B二氧化硅（光导纤维）C硅胶（干燥剂） D硅酸钠（治疗胃酸过多）2. 下列材料中，制取水泥和玻璃都需要的是（ ）A石灰石 B石英 C黏土 D纯碱【我的疑问】对预习自学内容，你有什么疑问？合 作 探 究课题一：二氧化硅与硅酸钠1、可否用玻璃试剂瓶盛装氢氟酸，为什么？2、实验室盛装氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞，为什么？2、【实验探究1】在试管中加入2mLNa2SiO3溶液，滴入12滴酚酞溶液，再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸，边加边振荡，至溶液红色变浅并接近消失时停止。静置。观察到的现象是：_，写出该反应的化学
5、方程式_。【实验探究2】通过实验探究把实验所得结果填写在下表中。水玻璃水尝试用水玻璃和水粘合小纸条感受其粘性尝试点燃分别在水中和水玻璃中浸泡过的小木条3、能否用二氧化硅与水直接反应制取硅酸？如果不能请你设计用二氧化硅制取硅酸的实验方案并且写出反应的化学方程式。 课题二：讨论总结二氧化硅与二氧化碳异同性质二氧化碳二氧化硅与碱性氧化物反应与碱反应与水反应与氢氟酸反应课题三：硅及其化合物的特性：通过硅、二氧化硅、硅酸与一般非金属单质、氧化物及其对应酸性质的比较，讨论总结硅及其化合物的特性。【巩 固 练 习】1. 下列试剂能用橡胶塞的玻璃瓶盛放的是（ ）A液溴 B氢氟酸 CNaOH溶液 D汽油2. 下列说法中，正确的是（ ）A二氧化硅溶于水显酸性B二氧化碳通入水玻璃可制得硅酸C因为二氧化硅属于酸性氧化物，所以它不溶于任何酸D酸性氧化物在常温下均为气态3. 盛放碱液的试剂瓶不能用玻璃塞，结合化学方程式分析原因。