平安校园征文--长成学生心中的大树.doc

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1、长成学生心中的大树-从点滴做起,建设平安校园 平安校园的构建,不是停留在文件上的几句话,而是每一个能够影响学生的人都能正确的树立安全意识,做好点滴小事。我们肩负着孩子健康成长的重任,是孩子学习模仿的榜样,我们的一举一动都影响着孩子,我们要做学生心中的大树。 在早上,值周教师和保安叔叔早早的在校门口迎接每一个孩子,护送孩子过马路,进校门。我们的警察叔叔也在忙着指挥交通,确保每一个孩子能安全到校。 在大课间活动时,下楼梯时,我们的班主任老师带着学生,自觉靠右行,安静有序的下楼,把手中的跳绳卷一卷,拿在手,避免同学绊倒受伤。跑道上,篮球场上,走过的教师弯弯腰,随手捡起比较大的石子,让孩子在跑步运动时

2、多一分安全,也让学生知道该如何去做。 在食堂,叔叔阿姨们对食材进行精挑细选,确保给孩子的每一点食材都是营养安全的;仔细的对餐具进行着清洗消毒,把座椅擦了一遍又一遍,认真的打扫着每一个角落,给孩子一个舒适的就餐环境;食堂比较小,不能让每个孩子都在食堂用餐,阿姨们会把餐盘整齐的放好,盖上餐布,小心翼翼的给饭菜都盖上保鲜膜,让学生吃的开心,放心。 在校园内,我们的保洁阿姨认真的打扫着卫生,把学生不小心弄湿的地板及时擦干,防止学生滑到;将垃圾清理干净,给学生一个整洁的校园。 在教室,老师们用谨小慎微的态度,保护教育着孩子。从中午的吃饭到午休,从课间的休息到课堂的学习,从晨谈到班会,我们的老师都以身作则

3、,用忙前忙后的身姿、谨慎仔细的态度、苦口婆心的教导,以自己点滴的实际行动构建着平安校园。 在放学时,班主任将学生有序的带下楼,一个一个安全的交到家长手中,并提前把孩子的值日工作安排告知每个家长,让每个家长都能准时的来接送孩子,班主任老师再返回班级,指导值日同学,再把值日同学带下来,一个一个安全的交到家长手中。 放学后,我们的老师们,再一次的检查校园,确保每一位学生都安全离校,关好门窗,切断电源,再离校。我们的家长每天准时接送孩子,在路上,家长就无声的教育着孩子,应该如何的遵守交通规则,如何安全的过马路,如何挑选合适的食品,这些点点滴滴的小事都是平安校园建设的一部分。 我们都是平凡的普通人,做不出什么惊天动地的大事,干不了惊心动魄的丰功伟绩,但是我们可以身体力行,以身作则,用点点滴滴的小事,在学生心底埋下一颗种子,随着学生的成长,长成学生心中的一颗大树。

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