中学近期、中期、远期发展规划Word版.doc

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1、传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!西景明学校近期、中期、远期发展规划一、 指导思想以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持改革创新,坚持质量立校,科研兴校,构建一个安全、和谐、充满人文关怀的校园,让每一个学生都得到成长,让每一位教师都得到发展。二、 学校发展总目标以“抓管理、促质量、创品牌”为办学宗旨,“团结、进取、勤奋、创新”为校训,通过全校师生的努力奋斗,逐步形成“敬业、爱生、严谨、善导”的教风,“求真、务实、合作、创造”的学风和“知书、达理、明志、向上”的校风。争取利用10年时间,把学校管理不断规范,队伍建设不断优化,以现

2、代化教育思想和理念,现代化教育方法和手段,构建现代化的教育模式,形成我校独有的办学特色,从而把我校建成广西的品牌初中学校。三、 近期(2016-2019年)办学目标和措施(一) 工作任务与目标1、完善各项管理制度和各类组织机构,让学校有序地进行各项工作。2、完成校园文化的规划建设,完善校园的生活区、教学区、活动区等功能区建设。3、教学设备设施完善配备,每个教师能够熟练的运用现代教育技术开展教学。传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!4、进一步完善学习小组的建设,让学生真正做学习的主人,提高学习兴趣,逐渐形成我校的办学特色。5、完成现有课题的阶段实验,启动更多的新课题研究,从而促

3、进我校科研氛围。(二)具体措施1、学校领导讨论,起草行政干部工作目标责任制、教师工作效益评价与实施方案、教师遵纪守法管理条例、教职工民主管理责任制、教师职称聘任条例,并提交教代会讨论、修订,使学校工作走上系统化、制度化、责任化、能动化的轨道。2、积极争取上级主管部门和政府的资金投入,规划好校园的生活区、教学区、活动区等功能区建设,逐步实现校园人文环境建设方案。3、加强教师队伍建设,努力建设一支师德高尚,教风严谨,业务精湛,乐意奉献的教师队伍。 继续组织教师认真学习贯彻“三个代表”重要思想及教育方针政策,深刻领会内涵和实质,增强我校教师干好本职工作的责任感和使命感。继续组织教师学习教育法律法规,

4、坚持“依法治校”、“从严治教”方针,加强师德师风建设,切实抓好教育系统行风建设。认真学习优秀教师的先进事迹,开展学先进、争先进、当先进活动。努力提高我校教师的政治思想觉悟,政策理论水平和师德修养。 抓好教师队伍的继续教育。组织教师认真学习现代教育理论,帮助教师更新教育观念,树立正确人才观、质量观和价值观,把握素质教育的实质,端正教育思想,增强实施素质教育的紧迫感和自觉性。积极鼓励教师参加学历提高学习和各类岗位技能培训,力争到201传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!7年,我校专任教师的本科及以上学历取得率90%。加强教科研工作和教研组建设,引入激励机制,鼓励教师刻苦钻研教育、

5、教学业务、积极撰写教育论文,进行课题研究,努力探索轻负担、高质量的教学方法和模式,搞好新课程改革实验工作,积极开发校本课程,力争取得了成果。切实抓好青年教师的培养工作,加强对青年教师的指导、培养工作,使他们早日成为我校教育、教学骨干,充当素质教育的急先锋和排头兵。切实加强名师工程建设,出台名师工程实施办法,促进教师专业成长,培养一大批在县内有一定知名度的骨干教师、学科带头人和名师。4、积极争取上级主管部门和政府的资金投入,完善教学设备的配备,积极开展教师的教学设备的使用培训及教学技能竞赛,让每一位教师都能熟练使用多媒体设备进行教学。5、继续开展丰富多彩的兴趣班活动,每周二下午4:505:20时

6、间为兴趣班活动时间。活动内容有篮球、排球、太极、舞蹈、乒乓球、声乐、书法等兴趣小组。学生可根据自己的爱好和兴趣自由选择活动队。学生在这段时间里,充分表现自己个性,展示自己的才华,发展自己兴趣、爱好和特长。6、继续完善学习小组的建设,进一步优化学习小组的成员结构,明确学习小组长的职责,完善学习小组管理评价机制,充分调动学生的学习积极性,从而提高我校的教学质量,让学习小组的教学模式成为我校的办学特色。传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!四、中期发展规划(2019-2022)(一)工作任务与目标1、进一步规划校园建设,使学校的功能更齐全,教学设施达到市级要求。2、学习小组的研究和实

7、践取得初步成绩,争取编辑成教育论文集。3、在学习小组的研究和实践的基础上,倡导“走进学生内心世界”体验型教学。4、特色教育英语、数学等初步形成综合性、多元化特色,成为学校的一道亮丽的风景,在此基础上进一步提升物理、化学的教学模式,争取也成为我校的一个品牌科目。5、争取成为市级品牌学校。(二)具体措施1、师生共同努力,加强校园文化建设的管理和完善。开展“我爱校园每一道风景”的审美活动,激发学生爱护校园、欣赏校园、体验校园、美化校园,使校园走进每一个学生的心中。学生由热爱校园进而热爱学习、热爱艺术、热爱劳动、热爱大自然。2、举行“学习小组”研讨会,展示每个教师的教研成果,激励教师向更高层次努力。3

8、、倡导“走进学生内心世界”体验型教学。教师设想:假如我是这位学困生,我需要什么样的学习环境,什么样的帮助;假如我是这位厌学的学生,我喜欢老师怎样教才学习;假如我是刚取得一点成绩的学生,是否需要有老师特别的鼓励心理等等,让每一位教师了解每一个学生的差异需求,以学生的认知为视角来设计教学和实施教学,达到师与生、教与学高度和谐的境界。传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!4、全面完善学校、家庭、社区三结合教育网络,为学生营造德育大环境。开展责任、爱心、挫折等系列德育体验活动。让学生体验到:我是家庭一员,我要为家庭尽一份责任;我是社区一员,我要为社区献一份爱心;我是一个有智慧的人,我有

9、办法克服困难、解决问题。让学生设身处地感悟到做人的道理,体会人生的价值。五、远期发展规划(2022-2025)(一)工作任务与目标1、全校师生共同努力,初步实现学校教育现代化:即学校培养目标现代化;学校教学过程现代化;学校德育现代化;学校管理现代化。2、进一步规划校园建设,使学校的功能更齐全,教学设施达到区级要求。3、教师的教育教学水平达到一定的高度,养成良好的行为习惯。师生有较强的创新意识,有显著的创新成果。4、学习小组、体验型教学的建设研究进入总结成果阶段,学生真正成为了学习的主人,提高我校的教学质量。5、争取成为河北的品牌学校。传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!(二)

10、工作具体措施1、站在区品牌学校的高度运筹学校这个大系统。注重各部门之间的协调及所发挥的整体功效,及时掌握和调整破坏系统整体功能达到的因素和结构,使学校教育教学按自身的规律有序的运转。2、开展“争做创新人才”的系列活动。活动内容有课堂教学创新,综合活动课的技能技巧,还有社会实践、解决实际问题的能力等等。激励师生不断增强创新学习的意识,培养创新思维品质,提高创新实践能力。3、每个教师积极整理课题研究资料,写出自己小子课题研究的课题研究报告或专题论文。4、在总结科研成果的同时,注重学校传统项目的发展和提高,使学校特色进一步得到呈现。5、学校舞蹈队、乒乓球队、篮球队、要达到同类学校中的一流水平。6、将生活和学科教材有机的结合起来,使课堂教学走出狭窄的区域,让生活走进学生的学习天地,开拓学生视野,提高教学效益。 西景明学校 2016.9

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