《小学三年级数学下册两位数乘两位数(不进位)名师公开课优质教案人教新课标版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级数学下册两位数乘两位数(不进位)名师公开课优质教案人教新课标版.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐两位数乘两位数（不进位）主备教师设计使用教师修改1. 让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的全过程，体验计算方法的多样化。教学目标：2.通过比较各种方法的优点和不足，寻找最佳方法，训练学生掌握优化策略的思想和方法。3. 学会两位数乘两位数的笔算方法。1. 掌握笔算方法并正确计算。重、难点：2.解决乘的顺序和第二部分积的书写位置问题。教学准备：挂图、幻灯。观察情景图：今天妈妈带小利去买书，他一共要付出多少创设的主要问题钱？情景：今天妈妈带小利去买书，他一共要付出多少钱？1. 请你先帮他估一估，大约付多少钱？合作探究的核心2. 怎样才能知道估算的钱数最接近正确答案呢？这就需要问题及教
2、师点拨、我们准确的计算出2412 的得数，升华点：用竖式计算时要把数位对齐。主备教师设计使用教师修改1名校名 推荐一、 情境，引入新 察情景 ：今天 小利去 ，他一共要付出多少 ？1. 你先帮他估一估，大 付多少 ？2. 怎 才能知道估算的 数最接近正确答案呢？ 就需要我 准确的 算出 2412 的得数，今天 我 就来研究两位数乘两位数的笔算乘法。二、自主探究，交流提高1. 独立思考， 解决 你能想 法算出得数 ？ 看2. 内交流，整理方法3. 全班 ，根据学生的回答 行板 24+24+24+ +24=288 12+12+12+ +12=288 2426=288教学 程：2434=288 12
3、64=288 1283= 288 2012+412=2884.研究笔算的方法在研究 才 些方法 ，有些同学却用了跟 三种不一 的方法，就是 式 算。你 知道每一步的意思 ？学生 交流2412=2882410=240242=48240+48=2882名校名 推荐你发现了什么？（拆数）5. 教师讲解笔算方法是不是所有的两位数乘两位数都可以用竖式计算？24 12-4 8-24 2的积2 4 -24 10的积-2 8 8（个位上的0 可以不写）计算时要注意什么？（数位要对齐）三、巩固深化，拓展应用1. 游戏：智闯马虎宫，找找开门密码2313412123312. 列竖式计算：3421=3113=1212=2211=1125=2214=四、总结回顾，评价反思这节课你学会了什么？3