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北师版四年级第一学期卫星运行时间一、复习1、估算： 985941322、竖式计算，并说说算法1421二、情景引入出示图片，介绍我国发射的第一颗人造地球卫星的情况。三、教学新课1、分析题目（ 1） 114 分是什么意思？（每份数）（ 2） 21 圈是什么？（份数）（ 3）它们有什么关系？（每份数份数 =总数）2、列出算式（ 1）学生尝试计算（ 2）教师估算，可能出现以下三种情况：100 2011020120 20通过估算，可以大概了解结果有多少位数。第一种方法估算得到的结果与准确答案相差比较大第二种方法估算得到的结果是比较小的第三种方法估算得到的结果是比较大的所以，结果应该在2200-2400 的范围内（答案在这个范围内的同学请举手）（ 3）怎样计算出准确的结果？你计算出的结果是不是正确的？（学生先独立阅读书本）（ 4）教师解析三种算法3、显示竖式的计算过程（强调竖式计算的格式要求和步骤）（ 1）先算什么？后算什么？（ 2）注意：十位上的“ 2”是“ 20”积的位置