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名校名 推荐位置与方向教学目标：1. 通过活动使学生学会以不同的地点为观测点判断方向。2. 在学生学会确定任意方向的基础上，使学生体会位置关系的相对性。3. 通过学习，进一步提高学生的空间观念。教学重难点：使学生进一步认识到位置关系的相对性。教学过程：一、引入新课师：同学们，你们去过首都北京吗？课件出示图片观赏北京的著名地方。上海也是我国的一座美丽的大城市，课件出示图片。（观赏体验我国两大城市的美）师：北京与上海之间有多远呢？（出示观察地图）1