《七年级数学导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学导学案.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、七年级数学导学案多项式的运算（二）班 级 姓名 学号 小组编号【内容】4.1多项式的加法和减法【目标】1、 掌握多项式加减运算的一般步骤.2 、会按某个字母的指数把多项式进行升幂或降幂排列.【重点】多项式的加减运算及把多项式按某一个字母升降幂排列.【难点】熟练地进行多项式的加减运算.【知识准备】做一做（1）化简：2a2b3+3a3b2-a2b3+2a3b2=（2）回忆：什么叫同类项？怎么样合并同类项？（3）填空：(-x+y)-(2x-y)=_ ,（a+b）+(-2a-3b)=_, (m-n)-2(m+n)=（4）去括号的法则是什么？添括号的法则是什么？【自主学习】P85-86【教材导读】1、多
2、项式加减法的运算P85例题1的解题步骤是：（1） （2） （3）你认为最容易出错的一步是 .2、化简求值问题P85-86例题2的解题步骤是：（1） (2) （3）温馨提示：对于化简求值的题一定注意要先化简，再代数求值，同时注意书写格式。3升幂排列与降幂排列什么叫升幂排列？什么叫降幂排列？【合作学习】1、请完成P86练习题12 先化简下式，再求值：(3x24x6)(2x22x3)2(x22x1).其中x= -2。3、将多项式13x2y7xy3 按照(a) x升幂排列为：_ (b) y降序排列：_ 将多项式6xyx2y3-5 按照(a) y升幂排列为：_ (b) x降序排列：_【应用迁移，巩固提高】1、 若多项式(2x2+ax-5y+b)-(2bx2-3x+5y-1)的值与字母无关，求多项式3(a2-ab-b2)-(4a2+ab+b2)的值.2 、一个四边形的周长是48cm,已知第一条边的长为acm，第二条边的长比第一条边的2倍多3cm,第三条边等于第一、二条边的和，求第四条边的长，并求当a=5cm时，第四边的长，若a=7cm，你还能求第四条边的长吗？来源:学*科*网Z*X*X*K【自我检测】基础训练P27第4-10题【反思小结】这节课你有什么收获？【课后巩固】P87A组1、2、3题。