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正余弦定理应用2学案一学习目标1.会通过正余弦定理实现边角关系的相互转化2.能借助正余弦定理判断三角形的形状。二、自学探究:思考1.你是怎样对三角形进行分类的?例2.在ABC中，（a2+b2）sin (A-B)=(a2-b2)sin(A+B)，判断ABC的形状四、巩固练习：.已知ABC中，试判断ABC的形状六.师生总结:七课后作业:在ABC中已知a2bcosC，试判断ABC的形状