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1、七年级上册Unit1-3教案总体复习目标：1、要求学生能够用英语介绍自己和他人。2、掌握用英语与他人打招呼。3、能用英语写失物招领和遗失启事复习重/难点：1、掌握Units1-3的重点单词、句型和短语。2、掌握Units1-3的语法点：1）指示代词this/that; these/those的用法。2）be动词的用法。3）人称代词和物主代词的用法。4）名词单、复数的变法及用法。5）take 与bring 的区别、family一词多义用法。话题探讨：1）写失物招领和遗失启事 2）介绍他人一、 基础知识梳理A. 单词1、好的，令人愉快的 2、什么 3、看，看起来4、最后的，上一个的 4、男孩 5、
2、女孩6、零 7、1108、钢笔 9、书 10、橡皮 11、尺12、字典 13、拼写 14、手表15、钥匙 16、笔记本 17、环、戒指18、电话 19、学校 20、姐妹 21、妈妈22、爸爸 23、父亲/母亲 24、兄/弟 25、祖父/母 26、姑/婶/姨 27、儿子 28、堂/表兄弟/姐妹29、桌子 30、照片 31、这 32、那 33、这些 34、那些 35、遇见 36、知道 37、带走 38、拿来 39、椅子 40、叔/伯/舅/姨夫/姑父B.词组1.用英语读 read in English 2.拼写你的名字 spell your name3.用号码给某人打电话 call sb at +号
3、码4. 一串钥匙 a set of keys 5.你的全家福（2种）a photo of your family / / your family photo6为而感谢你 thank you for (doing) sth. 7. 看电视 watch TV8. 一张身份证 an ID card9.玩电脑游戏 play computer games10.在失物招领处 in the lost and found case C.重要句型：1Whats this in English ? 这个用英语怎么说？2. What color is it ? 它是什么颜色的？3. Is this your wat
4、ch ? Call Alan at 4953539. 4Thanks for the photo of your family . 5Here is my family photo ! 这是我的全家福6. Please take these things to your sister. 请把这些东西带给你的妹妹。7. Can you bring some things to school ? 你能带些东西来学校吗？D语法串讲：1 人称代词和物主代词：1）人称代词：主格：I , you , he, she, it 复数：_, _, _.用法：句首作主语宾格: me, you , him , he
5、r, it 复数：_, _, _ .用法：句中动词或介词后作宾语 2) 物主代词: 形容词性：my, your, his , her , its 复数: _ , _, _用法: 名词前作定语名词性：mine, yours, his , hers, its 复数: _, _, _用法: 句首作主语，句中动词后作宾语或系动词后作表语2. 名词复数的不规则变化形式。1）. 巧记名词复数变f/fe为v加-es的单词：树叶 （leaf） 半数 （half） 自己 （self） 黄，妻子 （wife） 拿刀 （knife） 去杀狼 （wolf），架 （shelf） 后小偷 （thief） 逃命忙。2）.
6、一句话巧记以o结尾名词复数加-es的单词：英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）和土豆（potato）。3）. 一句话巧记名词复数的不规则变化：（1）字母变化：男女孩子的脚踩住老鼠的牙。man-men, woman-women, child-children, foot-feet, mouse-mice, tooth-teeth（2）各国人变复数：中日不变英法变，其余s加后面。a. Chinese，Japanese单复数同形；b. Englishman，Frenchman中man变为men；c.其余各国人，如German，American，Indian等均在后面直接加-s。（3）单复数同形
7、：中日鹿鱼羊。Chinese 中国人，Japanese 日本人，deer 鹿，fish鱼，sheep 羊（注：fish表示鱼的种类时，其复数形式是fishes）（二）基础知识练习-见学案* 习作指导：如何写有关人物介绍的文章？ 有关人物介绍的文章是中考写作的热点之一，写作内容一般包括人物的外貌、爱好、性格等基本信息，然后进一步写出人物的主要事迹等。My mother My favorite teacher / My best friend /典题示例： My motheragejoblook abilityhobbyhobby introductionMy mother What she sa
8、id for youWhat you will do for herMy motherWe need love. We also need to love. The person I love most is my mother. My mother is 41 years old. She is of medium build with long black hair. She is quiet. She is a history teacher in a middle school. Shes a good teacher and a kind mother as well. She li
9、kes singing and dancing. She can cook delicious food. She does a lot for me. She buys whatever I need for my study, even though she doesnt have much money. She sends me from piano lessons to dancing lessons at weekends. She cooks delicious and healthy food for me.When I grow up, I will do what I can
10、 to make my mother happy. I will find a good job after I graduate from college. Ill save money and buy beautiful clothes that make her still look still young. Ill take her to wonderful sights around China. Most importantly, Ill stay with her when I have free time. Thats what she wants most, I think.3