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1、北师大版五年级上册语文期末复习资料汇总 生字新词1、标志、震惊、造型、悠久、轻盈、身影兼备、健美、昂首、自由奔放、凌空、神奇迅疾、覆盖、恐吓、汇集、临危不惧、撒欢、悲沧、奔腾、苍劲、惊心动魄、罕见2、近在咫尺、气象万千、突兀、不可思议、呼啸、鬼斧神工、秘境、奇花异草、无与伦比、纯净、飘逸雷霆、震撼、吞天沃日、若隐若现、人声鼎沸、山崩地裂、猝不及防、领略、漫天卷地、风号浪吼梦幻、浸没、浮荡、绚丽多姿、世外桃源、纵横交错、盘根错节、陶醉、奉献、贫瘠、庞大、抵御3、困扰、渺茫、边陲、奇迹、欢声笑语、翩翩起舞、探寻、焕然一新、昔日、传递、描画白痴、懊恼、诅咒、不介意、羞愧、难以置信、珍藏、声望、慈祥、
2、割舍4、宁静、淡远、喧哗、精致、摇曳、凄凉、享受、炫耀、尊荣、绽开、清澈、淳朴、蕴涵5、奥秘、提炼、储存、溶解、循环、吐故纳新、新陈代谢、繁育、润滑、排泄、警惕、调节、维持、消耗、质优价廉喉咙、诱人、翻来覆去、呻吟、动员、沉静、晶莹、战火纷飞6、机械、装置、零件、紧迫、挺身而出、组装、简便、标准化、广泛、规格 刻舟求剑、郑人买履7、管教、恐惧、催促、挪动、狼狈、遮盖、耻笑、不禁、征求陪伴、满载而归、环顾、一饮而尽、宠爱、俯冲、撞翻、气急败坏、懊悔不已、小心翼翼根除、颠倒、重新、必修、研读、成熟、糊涂8、大雾弥漫、惊恐万状、势不可挡、吼喝、猝然而至、威严、井然有序、悲壮、舍己救人、巍然屹立、镇定
3、自若、纹丝不动投身、绝妙、危急、暴露、不堪设想、从容9、凯旋、黯淡无光、崇拜、包袱、自制、失落、沮丧、愧疚、补偿、茫然、避免回报、温馨、荣耀、陌生、原谅、善良、深厚10、遨游、和蔼、一叶扁舟、渺小、资源、恩赐、慷慨、节制、生态平衡、目睹、枯竭侦查、忧郁、呜咽、污染、威胁、营救、婉转、雄姿、痛惜浩瀚、秀丽、茂密、闻名遐迩、津津有味、富庶、储蓄、幽深、郁郁葱葱、圣地、造福、和谐 词语集锦1. 带有“马”字的成语（P6）：2. 带有“水”字的成语（P49）：3. 带有“方法”的成语（P58工欲善其事，必先利其器4. 形容“危急”的成语（P82一触即发、命悬一线、迫在眉睫、危如累卵、燃眉之急名言谚语
4、关于奇观的：1、君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。岑参走马川行奉送封大夫出师西征2、蜀道之难，难于上青天。李白蜀道难3、踏遍青山人未老，风景这边独好。毛泽东清平乐关于错误的：1、吃一堑，长一智。2、人谁无过，过而能改，善莫大焉。左传3、 错误和挫折教育了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。毛泽东关于礼物的：1、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。礼记2、人生贵相知，何必金与钱。李白赠友人三首本册古诗1. 房兵曹胡马 （唐）杜甫：胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。骁腾有如此，万里可横行。所向无空阔，真
5、堪托死生。2. 马诗 （唐）李贺：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。3. 乌衣卷 （唐）刘禹锡：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。4. 浪淘沙 （唐）白居易：白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。5. 鹿柴 （唐）王维：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。6. 乐游原 （唐）李商隐：向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。7. 过分水岭 （唐）温庭筠：溪水无情似有情，入山三日得同行。岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。8. 饮湖上初晴后雨（宋）苏轼：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相
6、宜。9. 冬夜读书示子聿 （宋）陆游：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。10. 冬景（宋）苏轼：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。课文内容1、天马：中国旅游的图形标志是“天马”。它的象征意义是：历史悠久的文化古国中国，正在腾空飞速前进。天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面的哪个角度去看，都是极为生动健美的。天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，即使人感受到力量，又激发人们的想象。2、房兵曹胡马是唐朝诗人杜甫的作品，描写了一匹雄健的战马的品格，表达了诗人对朋友的期望，更表达了作者积极进取、建功立业的抱负。马诗是唐代诗人李贺的作
7、品，通过写马来表现自己想要实现理想的迫切的心情。3、巩乃斯的马：描写了巩乃斯草原上暴雨中马群奔腾的壮观场面。4、浙江之潮：浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。5、红树林：在植物世界里是一个具有奉献精神的卫士，能抵御狂风恶浪，减少海啸带来的自然灾害。6、这儿，原来是一座村庄这就是昔日面朝黄土背朝天的农民，改革开放给他们插上翅膀，似春燕在田野上飞起，传递着新的信息，描画着美好春光。这篇课文通过一座村庄昨天与今天的对比，讴歌了改革开放以来我国经济、城市
8、建设、人民生活发生的翻天覆地的变化，抒发了诗人对家乡变化的惊喜，对中国改革开放以后变化的赞叹之情。7、唯一的听众：表现老妇人高尚美好的心灵。8、唱脸谱：9、我喜欢：这是一篇优美的抒情散文。作者通过描述自己喜欢的景物与事物，表达了热爱大自然，热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。作者喜欢的景物有冬天的阳光、窄窄的山径、夏日的永昼、秋风里摇曳的芒草、梦和梦里奇异的感受、花、读信、看书、朋友10、生命与水：水是生命的摇篮、水是新陈代谢的大功臣、水是尽职尽责的防护兵11、一个苹果：歌颂了志愿军战士互相关怀体贴的阶级友情。12：古诗二首a过分水岭的作者是唐朝诗人温庭筠，表现溪水的缠绵、委婉，体现了溪
9、水、诗人依依惜别的情感。b饮湖上初晴后雨的作者是宋朝诗人苏轼，诗人把西湖比做西施，无论是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，总能令人倾倒，表达了诗人对西湖的热爱与赞美。13、他发明了什么：标准化的三个好处是：一、制造简便；二、组装简便；三、修理简便。惠特尼的发明启发我们：发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。14、寓言两则：都讽刺了办事愚蠢、不知变通的人刻舟求剑告诉我们要随着事物的变化选择合适的方法。郑人买履告诉我们做什么事情都要懂得变通。5、迟到文章的父亲是一个既疼爱孩子、又严格管教孩子的父亲，告诉我们要正确地对待错误、改正错误。16、成吉思汗和鹰：他自言自语地说：“我今天得到了
10、一个沉痛的教训，那就是，永远不要在发怒的时候处理任何事情。”成吉思汗是一个能认真对待错误、勇于担当的人。鹰是一只忠诚的鹰。17、“诺曼底号”遇难记：作者是法国作家雨果，表现哈尔威船长舍己救人、沉着机智、忠于职守的品质。18、只有一个地球：a文中，作者把宇宙比喻成海洋，把地球比喻成一叶扁舟，使我们深切的体会到地球在宇宙中是多么的孤独和脆弱；作者还把地球比作母亲，比作摇篮，说明地球像母亲一样和蔼可亲，说明有了地球才有人类和一切生命。b只有一个地球中的“只有”的含义是：当资源枯竭时，人类不可能移居到第二个星球上，号召人们精心的保护地球，保护地球的生态平衡。C“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了
11、！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感慨。19、绿色千岛湖：a课题中“绿色”的含义是：健康、发展、充满了生机活力和希望。B大自然造福于人类，人类要和自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然和谐的诗，是一个人工创造的绿色的奇迹。课外积累保护环境的标语：1、地球是我家，环境靠大家。 2、保护水环境，节约水资源。3、请您爱护绿色，绿是生命之源。关于读书的：1、读书破万卷，下笔如有神。2、读万卷书，行万里路。3、书是人类进步的阶梯。关于勤奋学习的：1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2、学如逆水行舟，不进则退。关于珍惜时间的：1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。2、时间就是生命。3、少壮不努力，老大徒伤悲。关于母爱的：谁言寸草心，报得三春晖。