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1、本资料来源于网络 如有重复请联系本尊删除九年级化学上册课题3元素课题3元素一、学习目标：1.理解元素的概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。2.知道元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。重点：元素及元素符号难点：元素的概念及元素符号的意义【课前预习】1.电解水的实验说明水是由什么元素组成的?2.什么是相对原子质量?其中“一种碳原子”是指哪一种碳原子?有没有别的碳原子呢?【情境导入】（展示）某品牌矿泉水标签上标明本品含：硒：0.013，锶0.0596（单位mg/L）。这里的硒、锶等是指元素、原子、还是？二、自主探究：从上表里，你发现了什么“怪”现象？请填
2、写在表格二中格二【填空】1.原子中的质子数（核外电子数）都是，这样的原子都是。2.原子中的都是6，而、不同，是不同的。【归纳】元素概念：具有相同的一类原子的总称。注意：元素的种类由决定。【阅读】P73图4-4资料，找出地壳中含量最多的两种非金属元素和两种金属元素。【小结】地壳中各元素按质量由多到少的顺序为、。生物细胞中，含量最多的元素分别为、。【思考交流】1.根据P73页讨论化学反应中：反应物跟生成物相比，分子是否发生了变化？元素是否发生了变化？原子是否发生了变化？小结：反应前后，分子，元素种类和原子种类。2.我们在看电视的时候，经常看到为健康劝人们“补铁”、“补钙”、“补锌”、“加碘”的广告
3、，这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”指的是什么？3.元素与原子的区别与联系区别联系知识点二：元素符号【阅读】阅读课本74页76页，完成下列问题：1.为什么要使用元素符号？国际上对元素符号是怎样规定的？2.识记课本75页常见的元素名称和符号。写一写记住了几个。3.书写元素符号时应注意什么？4.一个元素符号能表示几个涵义？5.元素可分为几类？你能通过元素名称确定氧、铁、硫、氦四种元素分别属于哪一类吗？【填空】1.元素符号：国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号。（1）书写：“一二”由一个字母表示的元素符号要；由两个字母表示的元素符号，第一个字母要，第二个字母要（2）意义：宏观表示一种元素；微
4、观表示这种元素的一个原子。Fe表示；也可以表示如果在元素符号前面添上系数，就只表示该元素原子个数，不能表示该元素。如：H既表示氢元素，又表示一个氢原子；2H只能表示两个氢原子。元素(金属元素除汞以外都是“金”旁)2.元素分类：元素（通常情况下的存在状态分别加“石”“气”等偏旁。）稀有气体元素【思考交流】1.P、5P分别表示什么意义？2.下列两组符号能组成几种元素的符号？：ABCMN：auelg知识点三：元素周期表【阅读】课本76页，完成下列填空：1.周期表每一横行叫做一个，共有7个横行，有7个周期。周期表的18个纵行中（8、9、10三个纵行），其余15个纵行，每一个纵行叫做一，共有16个族。每
5、一横行随着的递增，开头是元素（第一周期除外），靠近尾部的是0元素，结尾的是元素。2.元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编了号，叫做_，_与元素原子核电荷数在数值上相同。3.从一个元素符号图片你可以获得的信息是：（以铁为例）元素名称；元素的种类；元素符号；相对原子质量；原子序数；原子核电荷数；质子数；原子的电子数。【交流讨论】1.完成课本76页“活动与探究”中的内容。2.同桌互相检查元素符号的记忆情况。【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【我的收获】【小结】1.元素和原子的比较a加热氧化汞生成汞和氧气，氧化汞中含有氧气分子。b二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。c水是由氧原子
6、和氢原子构成的。2.物质、元素、分子、原子间的关系：组成三、自我测评【课堂练习】课本P7715题1.表示4个氢原子的符号是（）A.4H2B4HC.2H2D.H42.“博士伦”隐形眼镜洗液的主要成分是H202（双氧水），下列说法正确的是（）A.H202是由氢气和氧气组成的B.H202是由氢元素和氧元素组成的C.H202是由氢分子和氧分子构成的D.H202是由两个氢元素和两个氧元素构成的3.“H-2”的说法中，正确的是（）A.属于一种新元素B.跟氢原子相同的原子C.是氢元素的另一种原子D.与氢元素不同类的原子4.连线：纯净物A由同种元素组成混合物B由不同种物质组成化合物C分子中含有不同种元素的原子
7、单质D由一种物质组成氧化物E由两种元素组成，其中一种是氧元素5.下列各组元素符号的第一个字母相同的是（）A.铁、锌、钠B.钙、铝、铜C.铝、银、镁D.碳、钙、氯6.已知“o”、“”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中，属于化合物的属于混合物的是。7.（用元素符号填空）地壳中含量最多的元素；地壳中含量最多的金属元素；地壳中含量最多的非金属元素；空气中含量最多的元素；生物细胞中含量最多的元素。【中考直通车】8.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（）A、单质B、原子C、离子D、元素9.下图是元素周期表中的一格，依据
8、图中的信息得到的下列认识错误的是（）A该元素原子的质子数为14B该元素属于非金属元素C该元素一个原子的原子核外有14个电子D该元素的相对原子质量为28.0910.以下说法不正确的是（）A、从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息B、物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分C、对于化学变化，根据不同的需求，人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生D、科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩11.地球是人类的家园。地壳里各种元素的含量差别很大，按质量计，含量最多的元素是（）A.铝B.硅C.氧D.铁12.图A是元素周期表的一部
9、分族周期AAAAAAA0第二周期3Li锂74Be铍95B硼117N氮148O氧169F氟1910Ne氖20第三周期11Na钠2313Al铝2714Si硅2816S硫3217Cl氯35.518Ar氩40图B图C(1)原子序数为14的元素名称为；(2)图B是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位置是（填或或）；(3)图C是氯元素的原子结构示意图，图A中与氯元素在同一纵行的氟元素，其原子结构与氯原子相似。由此推测，氟原子在化学反应中易（填“得”或“失”）电子。【拓展延伸】13.若将铝、铁、氯、硅、氢、氧、锌、硫、磷、铜、氮、碳、银、钙等分成A和B两组，且A组中必须包括氧，应该如何分？试把分组结果用它们的元素符号表示出来：A组：；B组。【作业布置】14Si硅28.09+17287+62418