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1、第 1 页 15 年学校节能减排工作小结1 特征码 oMhQKTQAGIzUGuPkCbpb 本篇15 年学校节能减排工作小结是由工作总结为大家提供 的，还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结,包括 班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作 总结范文，供大家参考！ ： 今年来，我校遵循党中央、国务院构建节能社会、坚持可持续 发展的方针政策要求，及时提出了构建节约型校园的目标，全 校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中，从节约每一 滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起，从 我做起，从自己身边做起，开展了全校性的节约活动，为构建 节约、快速、健康发展的泉州师
2、范学院添砖加瓦，为我校的科 学发展、和谐发展、实现“十一五”规划“三大目标”做出应 有的贡献。 第 2 页 一、今年来节能工作小结 1、领导重视，率先垂范 (1)健全机构，加强领导。我校认真按照党中央、国务院有关节 能减排工作的文件要求，召开专题会议，把建设节约型学校摆 上重要议事日程，认真研究和排查学校浪费的现象和原因，提 出贯彻落实的具体措施，切实加强组织协调与指导，确保工作 取得实效。 (2)强化责任，积极推进。精心组织实施，结合工作特点，要求 各相关部门对创建活动进行具体监督、检查，注意每一个节约 环节，杜绝铺张浪费行为，工作扎实推进。 (3)领导带头，率先垂范。领导是活动的宣传、组织
3、、示范和推 动者。校领导从自身做起，率先垂范，带头树立效率意识和节 约意识，把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和 维修的方案中，注意科学的决策，杜绝决策失误而造成的浪费； 二是建立健全制度，加强基建维修工程、物质采购等制度的管 理，防止管理不善而造成的浪费；三是杜绝日常管理不善使公 物受到损失而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作 用，带头抓好组织实施并参加检查落实，从而带动创建节能工 作的开展。四是教育全体师生员工做到勤俭节约，树立从我做 起，从现在做起，从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念， 努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。 2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围 第
4、 3 页 动员全校师生积极参与建设节约型学校，牢固树立节约意识， 倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。校教 务处、学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、 校园网等媒体，广泛宣传建设节约型学校的重要意义，普及节 能知识，介绍节能方法，推广节能技术，充分认识建设节约型 学校的重要意义，增强做好建设节约型学校工作的自觉性，在 全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。 3、狠抓落实，成效显著 建设节约型学校涉及方方面面，我校各单位、各部门认真按照 建设节约型学校的要求，结合自身实际，狠抓关键环节，真正 把建设节约型学校的各 各项措施落到实处。 （1）节约用电 合理设置空调温度，办公室
5、、会议室、报告厅、礼堂等办公、 议事区域的夏季空调温度设置不得低于 26 摄氏度，根据室温变 化尽量不开或少开空调，做到“无人时不开空调，开空调时不 开门窗” 。 后勤服务集团水电中心加大节电改造力度，合理控制校园照 第 4 页 明光源。尽量采用自然光照，尽可能少开灯或不开灯。办公照 明逐步实行分路控制，根据需要开启照明灯；公共区域的照明 灯具逐步安装自动控制开关，杜绝“白昼灯” 、 “长明灯” 。要求 办公人员离开办公室时随手关灯。 在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办公 设备时，尽量减少待机时间，长时间不使用时及时关闭电源。 （2）节约用水 后勤服务集团水电服务中心加强用水设
6、备的日常维护管理， 及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。 在使用非感应式自来水龙头时，流量适中，不用时随手关紧， 避免“长流水”现象发生。 提倡一水多用。后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情况， 适时、科学地喷灌绿地，利用雨水或废水养护绿地，节约绿化 用水。在校园绿化规划时，提倡多种树，少植草皮。 （3）节约能源 资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新设 备时，积极采用高效节能的新技术、新产品，逐步淘汰国家明 令禁止使用的高能耗设备或产品。 在进行一般性公务活动时，尽可能乘坐公交车。确需使用公 务车辆时，能几人同行的，尽量同车同行。进行集体公务活动 时，提倡集体
7、乘车。 加强公务用车管理，禁止公车私用。 第 5 页 后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量，科学核 定油耗定额，合理确定车辆使用年限，及时报废、淘汰环保不 达标、油耗高的车辆。 （4）节约办公用品 根据实际工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制 办公设备采购，避免重复采购。 充分发挥校园网的作用，内部文件、工作安排等能在网上发 布的尽量在网上发布。 全面推行办公自动化系统，提倡无纸化办公。 尽量降低纸张消耗，在保证工作的前提下，能不印的尽量不 印，能少印的尽量少印。提倡双面用纸，对使用过的信封、复 印纸要进行再利用，以减少不必要的浪费。 打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，提倡重新
8、灌装，再次 使用。 尽可能使用钢笔，减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。 提倡使用自备茶杯，接待来客时使用配备的常用茶杯，尽量 不使用一次性水杯。 （五）节约费用 按照“务实、高效”的要求，尽量精简会议，压缩文件，减 少简报，杜绝办公浪费。严格控制会议数量、会期和参加会议 的人数，会前做好充分准备，确保会议效果。 第 6 页 公务接待坚持“热情、周到、节俭”的原则，实行对口接待， 严格控制接待标准。能在学校就餐的，一般不安排在校外就餐。 同时，严禁滥用公款消费，杜绝将公款用于私人宴请。 在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。 公务出差本着节约的原则，尽量减少开支，住宿应选择最经 济
9、的房间。 使用电话时，内部通话必须使用学校固定办公电话虚拟网内 线电话。电话交谈提倡快讲话、讲短话。 加大对基建工程的管理力度。在基建工程建设方面，提出合 理化建议，供设计部门更改方案，减少学校经费投入。如：科 学测量各建筑物标高，减少土石方工程开挖及回填的费用；充 分利用山体、建筑物特点，有效利用架空层，提高建筑物有效 使用面积；科学安排好各种管网，避免道路管网开挖和重复建 设；根据学校建筑物构建特点，力求装饰美观大方，坚固实用， 减少不必要开支。 后勤管理处与后勤服务集团重新签订有关合同，对后勤服务 集团各中心的承包合同、各种经济指标认真科学测算，重新制 定新一轮的合同，努力减少学校经费投
10、入。 二、节能工作存在的问题 近年来，随着我校快速建设和发展，校园面积和办学规模不断 扩大，教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速 扩张，与师生学习生活相关的水、电、气等费用开支随之大幅 第 7 页 上涨。而与此同时，学校在资源利用、节能工作上又存在诸多 问题：资源管理缺乏有效机制，不适应资源节约的要求；资源 利用设施老化、手段落后，能耗高、浪费严重的仪器和设备还 在大量使用；对校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不 到位，考虑不充分；部分师生员工的节约意识淡薄， “节约光荣、 浪费可耻”的风尚还没有完全形成；“跑、冒、滴、漏”现象， 人为浪费现象还比较普遍等。 三、今后节能工作思
11、路 我校将进一步贯彻落实教育部关于开展节能减排学校行动的 通知 （教发20XX19 号） 、 福建省教育厅关于开展节能减排 学校行动的通知 （闽政文20XX218 号）和泉州市人民政府 关于加强节能工作的意见等文件精神，结合我校实际，以开 展“节能减排学校行动 ”为契机，认真做好节能增效工作。 重点做好以下几个方面： 1、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义 节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会 的重大举措，是我校科学发展、和谐发展和实现“十一五”规 划“三大目标”的一个重要组成部分。开展“节能减排学校行 第 8 页 动” ，不但直接的节约环保效益巨大，而且能帮助青年大
12、学生树 立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义 重大，影响深远。全校上下要把开展“节能减排学校行动”作 为当前及今后一段时期的重要工作之一、加强领导，精心组织， 抓好落实。 2、开展“节能减排学校行动”主要内容 (1)全面采取节能减排措施。强化师生员工的节能环保意识，从 学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、 环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学校 发展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、 学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环 保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，做好空调、照明、 电梯、高能耗用电设备、食堂燃气
13、灶具和供水系统的节能改造， 节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、 保护环境。 (2)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵头 在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节 水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入 学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。 (3)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会 宣传活动。采取多种教育和宣传形式，引导大学生树立节能环 保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和 第 9 页 方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。 (4)开展节能环保社会实践活动。加强与环保社会实践活动基地
14、的联系工作，方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动， 使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。积极组 织学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践 和科技竞赛。 (5)营造节能减排校园文化。利用报纸、宣传栏、校园网、校园 广播等多种形式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营 造良好的校园文化氛围。 3、加强组织领导，务求工作实效 (1)切实加强组织领导。由相关职能部门组成领导小组，负责开 展“节能减排学校行动”的组织协调与指导。各部门、各单位 要结合自身实际，研究制定开展“节能减排学校行动”的具体 措施，并认真抓好组织实施。 (2)发挥好领导干部的示范带头作用。全校各级
15、领导干部要率先 垂范，带头节约资源、带头开展“节能减排学校行动” ，带动全 校建设节约型学校工作的开展。 (3)建立严格的规章制度，落实工作责任制。各部门、各单位要 将资源节约责任细化分解，建立明确的岗位责任制。有关管理 部门要建立定期公布各单位办公用品、水、电等资源消耗情况 的公示制度。要把开展“节能减排学校行动”工作作为效能建 设及“文明单位” 、 “文明班级” 、 “文明教室” 、 “文明宿舍”等 第 10 页 创建活动的重要指标。要建立严格的单位自查、效能办组织检 查、学校随机抽查和督查通报制度，定期或不定期地开展督促 检查活动，对开展“节能减排学校行动”成绩显著的给予表彰 奖励，对浪费现象严重的予以通报批评。