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1、七年级上册历史学练预案（编号：03）课题：华夏之祖 课型：新授 主备人：七年级历史组 定稿人：王伟、金贞淑 时间：2010.年8月学习目标：比较清楚地了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终结的有关史实。学习重点：黄帝“人文初祖”学习难点：正确认识尧舜禹的“禅让”的含义。学练过程：一、课堂导入：二、自学指导：预习课本第12页15页内容，完成下列问题并在课本上划出相关信息。1、列举我国古老传说中黄河流域著名的部落首领五位。2、炎帝和黄帝生活在距今约多少年？3、涿鹿之战是怎么一回事？（说出征战的部落双方、过程、结果、影响）4
2、、阅读第13页孙中山的一段话并观察教材中的插图传说中黄帝对中华文明的贡献，回答：后人为什么尊称黄帝是“人文初祖”？5、你觉得尧舜禹有什么优秀品质值得你学习？6、我国历史上第一个奴隶制王朝是哪一个王朝？这一王朝建立的时间、建立者？7、谁从部落联盟的首领转变为奴隶制国家的国王？8、我国原始社会结束是在谁当部落联盟首领时期？三、合作探究：说一说“禅让”的含义是什么？四、当堂检测： 单项选择题：1、“华夏子孙齐参拜，脉血胜于清水浓”。2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜到陕西祭拜“天下第一陵”，你知道他祭拜的是谁吗（ ） A、炎帝 B、黄帝 C、舜 D、尧 2、下列人物，哪一个和历史上的禅让制没有关系（ ） A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹 3.黄帝和炎帝两个部落联盟结合在一起，经过长期发展，形成了日后的( ) A.白族 B.蒙古族 C.满族 D.华夏族 4.黄帝、炎帝结成联盟与蚩尤决战的地点是( ) A.巨鹿 B.涿鹿 C.牧野 D.阪泉5.传说中治水有功的部落联盟首领是( )A.尧B.舜C.禹D.黄帝7.我国奴隶制文明时代开始于( ) A.黄帝时B.炎帝时 C.禹时期