中班音乐《花木兰》.doc

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花木兰活动目标1、初步感受豫剧的乐曲风格。2、体验花木兰的英雄气概。活动准备挂图、音乐CD、幼儿音乐册。活动过程一、听辨曲式1、教师出示幼儿音乐册,引导幼儿观看情境图,讲述花木兰的故事。2、教师播放音乐,引导幼儿感知曲风。小结:这个我们刚刚听到的就是豫剧,是河南的地方戏。二、旋律感应1、教师播放音乐花木兰,引导幼儿找出豫剧的特点。2、教师清唱示范,幼儿回答问题。三、肢体表现1、教师出示挂图,播放音乐CD,幼儿感受音乐情境。2、幼儿观察并模仿挂图中的女子动作。3、教师播放音乐,幼儿一边做动作一边跟唱歌曲。四、音乐游戏幼儿随音乐歌表演动作。

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