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0407比例尺的意义教学内容： 课本第43页例6、第44页练一练、练习八（1）（2）教学目标： 让学生理解比例尺的意义，能进行数值比例尺和线段比例尺的互相转换，掌握求比例尺的方法，并能用以解决简单的实际问题。 进一步培养学生的形象思维和抽象概括能力，增强空间观念，让学生进一步体会数学知识间的联系，感受数学知识的应用价值。教学重点： 理解比例尺的意义，掌握求比例尺的方法。教具准备：多媒体课件教学过程一、复习导入2、 新课展开：3、 全课小结： 比例尺的意义及求法，以及求比 例尺的注意点。四、课堂作业：7