《总线控制实验报告[骄阳教育].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《总线控制实验报告[骄阳教育].doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、实验四：总线控制实验报告1、 实验目的：1.理解总线的概念及其特性；2.掌握总线传输控制特性；二、实验设备 TDN-CM+计算机组成原理教学实验系统一台，排线若干。 3、 实验内容1. 总线的基本概念总线是多个系统内部之间进行数据传输的公共通路，是构成计算机系统的骨架。借助总线连接，计算机在系统各个部件之间实现传送地址、数据和控制信息的操作。因此，所谓总线就是能为多个部件服务的一组公共信息线。 1 实验原理实验所用总线传输实验框图如图7-1所示，它将几种不同的设备挂至总线上，有存储器、输入设备、输出设备、寄存器。这些设备都需要有三态输出控制，按照传输要求恰当有序的控制它们，就可实现信息传输。
2、实验要求根据挂在总线上的几个基本部件，设计一个简单的流程：输入设备将一个数打入R0寄存器；输入设备将另一个数打入地址寄存器；将R0寄存器中的数写入到当前的存储器中；将当前地址存储器中的数用LED数码管显示。1 实验步骤按照图7-2实验接线图进行接线。具体操作步骤如下：初始状态应设为：关闭所有的三态门（SW-B=1，CE=1，R0-B=1），其他控制信号为：LDAR=0，LDR0=0，W/R（RAM）=1，W/R（LED）=1第一组数据：（R0）=11H，（AR）=21H LED显示的数据为：第二组数据：（R0）=A5H，（AR）=22H LED显示的数据为：第三组数据：（R0）=FCH，（AR）=23H LED显示的数据为：注意事项 ： 1、所有导线使用前须测通断； 2、不允许带电接线； 3、“0”亮 “1”灭； 、注意连接线的颜色、数据的高低位。4、 实验总结 实验过程出现了很多问题，只有在实验前做好充分准备，才能减少在实验过程中遇到的难题。实验主要是使我们理解总线的概念及其特性，并掌握总线传输控制特性，这对我们深入了解计算机组成原理这门课程更加有利。3教育专业b