《11-13练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《11-13练习.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、姓名_1-3 探索碱的性质(2) 练习1下列各组物质中，名称和化学式相符的是( ) A.硫酸 H2SO3 B.石灰石 CaO C.苛性钠 NaOH D.石灰水 CaCO32氧氧化钠是_色的固体，_溶于水，溶解时放出大量的热。氢氧化钠有强烈的腐蚀性，因此又名_或_。在空气中，它可跟_起反应，生成_，在部分变质的氢氧化钠中滴加盐酸，有关反应的化学方程式为：_，_。3. 下列气体中既可以用浓H2S04干燥，又可以用NaOH固体干燥的是( ) ASO2 B. H2 C. CO2 D. NH34下列物质敞口放置段时间后，质量减少的是( )A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.食盐5有石灰水 食盐
2、水 盐酸 稀硫酸 苛性钠溶液，其中能使紫色石蕊变蓝的是( ) A. B C D. 6下列各组物质反应后，没有沉淀生成的是( ) ABa(NO3)2溶液和稀H2SO4 BCO2气体和石灰水 CAgN03溶液和盐酸 DNaOH溶液和稀硝酸7. 下列物质中，不属于碱的是( ) A.Cu(OH)2 B.Cu2(OH)2CO3 C.Al(OH)3 D.KOH8. 可用Ca(OH)2表示的一组物质是( )A.大理石和生石灰 B.生石灰和消石灰 C.石灰石和大理石 D.石灰水、消石灰和熟石灰9. 下列不属于碱的通性的反应是( )A. 2NaOHCO2Na2CO3H2O B. 2NaOHH2SO4Na2SO4
3、2H2OC. Cu2(OH)2CO3 2CuO + H2O + CO2 D. CuCl22NaOHCu(OH)22NaCl10. 当下列各物质溶于水时(1)能电离生成H离子的是( ) (2)能电离生成OH离子的是( )A. KNO3 B. KOH C. HNO3 D. H2O11. 在有紫色石蕊试液的水中，分别加入下列各物质，充分搅动后静置，溶液中石蕊仍为紫色的是( ) A. KOH B. Cu(OH)2 C. Ba(OH)2 D. Ca(OH)212. 将下列试剂分别加入KOH溶液、饱和石灰水和稀硫酸中，能出现三种不同现象的是( ) A.紫色石蕊试液 B.碳酸钠溶液 C.氯化铜溶液 D.氯化
4、钠溶液13.下列关于氢氧化钙叙述正确的是( )A.氢氧化钙俗称消石灰、生石灰 B.氢氧化钙微溶于水，随着温度的升高，溶解度增大C.氢氧化钙溶液与纯碱溶液反应可得烧碱 D.氢氧化钙溶液中滴加酚酞试液，酚酞使石灰水变红14. 用酚酞和稀硫酸的混合液在白纸上写字，要使晾干后的白纸出现红字，应喷洒的溶液是( )A.足量的盐酸 B.足量的氯化钠溶液 C.足量的石灰水 D.足量的硫酸钾溶液15. 下列各物质对衣服和皮肤都没有腐蚀作用的是( )A.烧碱溶液 B.石灰水 C. CO2的溶液 D.氯化氢溶液16. 关于烧碱的下列各说法中，不正确的是( )A.易溶于水，在溶解过程中吸收大量的热 B.烧碱是重要的工
5、业原料C.对皮肤、衣服等有强烈腐蚀性 D.易潮解，在空气中放置时不只发生物理变化17. 下列物质长时间敞口放置在空气中，质量会增加，且有新物质产生的是( )A.硫酸钠 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.苛性钠18. 氢氧化钠固体需用密封的试剂瓶存放，因为( ) 易吸收空气中水分 有腐蚀性 能与酸反应 会与空气中CO2反应 A. 和 B.和 C.和 D.和 19. 根据碱的通性，对Fe(OH)3的性质描述正确的是( )A. Fe(OH)3置于水中能使紫色石蕊试液变蓝 B. Fe(OH)3和BaSO4反应生成新盐和新碱C. Fe(OH)3和盐酸反应生成盐和水 D.以上三项都正确20. 不用其他试剂，用最
6、简捷的方法鉴别下列五种溶液：氢氧化钠 硫酸镁 氯化铁 硝酸钡 氯化钾，则正确的鉴别顺序是( )A. B. C. D. 21. 在氢氧化钾溶液中滴入稀硫酸，恰好完全反应，反应后溶液的溶质是(写化学式)_。22. 往一盛有氢氧化钾溶液的试管内加入两滴石蕊试液，然后不断通入氯化氢气体：(1)试管内在通入氯化氢前呈_色；(2)往试管内通入适量的氯化氢，可观察到石蕊试剂由_ 色变_色，化学方程式是_。(3)继续通入过量的氯化氢，会看到石蕊试剂由_色变_色。23. 如图所示，容器中盛有硫酸铜溶液，闭合开关后，电阻为15欧的小灯泡发光，电流表的示数为0.3安，则小灯泡两端电压为_伏。向容器中加入氢氧化钡溶液
7、至硫酸铜完全反应，这时电流表的示数将_(填“大于”、“小于”或“等于”)0.3安，原因是(写化学方程式)_。24. 按要求填写表内空格实验内容观察到的现象化学方程式用盐酸除去铁锈硫酸铜溶液中加入适量的氢氧化钠溶液25. 下列说法正确的是( )A.能电离出氢离子的化合物都是酸 B.含有氢元素的化合物都是酸C.含有酸根离子的化合物都是酸 D.只有氢离子和酸根离子组成的化合物都是酸26. 下列各组均为两种化合物溶于水时电离出的离子，其中由酸电离的是( )27. 在水溶液中能电离生成H离子，但不属于酸类物质的是( )A.H2S B.NaHSO4 C.HNO3 D.HCl28下列对氢氧化钠的描述，正确的
8、是( ) 是一种有色晶体，可溶于水，溶解时放出大量热 固体氢氧化钠露置在空气中易潮解 氢氧化钠的水溶液使石蕊溶液呈红色 氧氧化钠溶液有涩味 对皮肤粘膜有强烈的腐蚀性 A. B. C D.只有29. 久置石灰水的瓶子内壁会形成一层白膜，这层白膜的物质是_，形成这层白膜的化学方程式是_。这层白膜可用稀盐酸洗去，其化学方程式是_。30. 某同学用托盘天平称取一定量的固体氢氧化钠，该同学将从试剂瓶中取出的氧氧化钠放在右盘上的纸上称量(其他操作均为正确)。天平平衡后，过一段时间后发现托盘天平的指针向右偏转，原因是固体氧氧化钠在空气中不仅易_，而且还能_，该同学在上述操作中的两处错误是：_，_。31. 下
9、列溶液既能使石蕊试液变蓝，又能使酚酞试液变红的是( )A. pH值为0的溶液 B. pH值为3的溶液 C. pH值为7的溶液 D. pH值为10的溶液32. 对于(1)盐酸 (2)氢氧化钠溶液 (3)水，它们的pH值由大到小的顺序应该是( )A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(2) C.(2)(3)(1) D.(3)(2)(1)33. 某溶液的pH值10，若将该溶液的pH值降到约等于4，应采取的措施是加入适量的( )A.蒸馏水 B.pH值1的溶液 C.pH值14的溶液 D.食盐水34. 能使紫色石蕊试液变蓝色的溶液，可使酚酞试液( )A.变红色 B.不变色 C.变蓝色 D.变紫色35.
10、为了降低二氧化硫对空气的污染，工业上常用氢氧化钠溶液来吸收，写出反应的化学方程式_。36. 可以用固体氢氧化钠干燥的一组气体是( )A. HCl和CO2 B. HCl和H2 C. H2和O2 D. CO2和O237. 为区分氢氧化钠、石灰水、氯化钠和硫酸钠四种无色溶液，将四种溶液编号为A、B、C、D。并在实验室做了如下实验，请补充下表的空白： 实验现象结论四支试管内分别取四种溶液各5毫升，再各滴入酚酞试液23滴A、D出现红色B、C仍为_色A、D是_B、C是_在上述盛有AD的试管内，分别加入足量饱和碳酸钠溶液A产生白色沉淀D_变化A是_D是_在上述盛有BC的试管内，滴入适量氯化钡溶液B_C无变化
11、B是_C是_38. 氯化钠溶液中混有少量硫酸铜，选用一种试剂同时除去Cu2和SO42，这种试剂是：_，化学方程式为_。39某同学帮爸爸去一家生产资料公司购买化肥，该公司化肥售价表如下：肥 料价格(元/吨)尿素CO(NH2)21200磷矿粉Ca3(P04)2150硝酸铵NH4NO31000碳酸铵(NH4)2C03150过磷酸钙Ca(H2PO4)2250硫酸钾K2SO4800氯化钾KCl650他知道自己家的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿、茎叶细小，出现了倒伏情况。但能供买化肥的钱只有300元；该同学稍作思考便选择购买了两个品种的化肥，而且花钱少，购得所需的营养元素的含量最多。试问：(1)该同学家的庄稼缺
12、两种营养元素，它们是_ (填“N”、”“P”、“K”或“微量元素”)。(2)已知该同学买了碳酸铵化肥。则他买的另一种化肥是_。40. 某同学在参加学校开展的综合实践活动中，考察了学校附近一家化工厂在“零点行动”前后的污水处理情况(“零点行动”是国家保护太湖流域水资源所采取的专项行动)。该同学在考察过程中收集到了如下资料：该化工厂排放污水中主要成分是盐酸，提取未经处理的污水水样，用pH试纸测得pH3 处理污水步骤之一是：污水进入中和池进行中和处理，所用的材料是较经济的石灰水 提取经过处理后可排的水样，测得pH在7.0左右。 经计算得知pH3的污水中，盐酸的质量分数为0.00365，现假设中和池中有1.0106kg污水(污水中其他物质均不与Ca(OH)2反应)，至少需多少kg的Ca(OH)2才能完全中和？4