部编版二年级上册口语交际《我爱做手工》图文解读+范文.docx

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1、我爱做手工交际方法一 、 创 设 情 境 说 一 说 。仔细看看插图;想一想图上是什么手工作品?它有什么特点?怎么介绍?我 做 的 是 飞 机 模 型 。 首 先 我 用 废 旧 的 塑 料 瓶 做 机 身 ; 然 后 用 剪 刀 剪 出 机翼 和 尾 翼 ; 贴 在 机 身 上 并 固 定 好 ; 这 样 飞 机 模 型 就 做 好 了 。 看 到 自 己 的成 果 ; 我 很 高 兴 。在介 自己的手工 ;要介 清楚以下几点:1. 交待清楚自己手工名称。2. 用上 接 ;比如:先再然后最后3. 制作中 注意的事 ; 言要吐字清晰;声音洪亮;同学 言要 真 听。二 、 小 组 交 流 说 一

2、 说 。刘星:我制作手工笔筒的 程是 的:先将 色卡 在 杯上 一圈;并用胶水粘上;然后画上 上的 案;再用黄色卡 做两个 的胳膊;再拿剪刀在 杯两 各扎一个小洞;将两个胳膊穿 小洞; 胳膊就装上了;一个漂亮的笔筒就制作完成了。王利:我制作的是七星瓢虫。我首先把 球用剪刀剪成两半;用其中的一半做瓢虫的身子;一个瓶盖做瓢虫的 。然后把 和身子用胶 固定在一起。用 色的卡 剪出瓢虫的两个触角;黑色的卡 剪出七个小 片;做瓢虫身上的花 ;再用橙色的卡 剪出瓢虫的六条腿。最后用胶 把剪好的 片粘 在相 的位置。一个漂亮的七星瓢虫就做好了。三 、 评 议 谁 最 棒 。小 ;看 得最具体、生 。 哪位同

3、学介 得好;好在哪里;哪位同学最会听;表 在哪里。我 做手工交 范文范文一:我 做手工有人喜 画画;有人喜 下棋; 有人喜 唱歌而我最喜 的是做手工。我今天要做一个“晴天小娃娃”。准 好餐巾 、彩笔等工具;我就开始做起来了。首先;我拿出一 餐巾 ;用手揉成一个小 球;再拿出一 餐巾 ;把小 球包起来; 两圈; 上面部分就作 晴天小娃娃的 ;下面部分就作 它的身体;然后;再拿出一 餐巾 ; 成条系在它的脖子上;作 晴天小娃娃的两只小手臂;最后;再用彩笔在小 袋上画上一个笑 。 ;一个“晴天小娃娃”就大功告成了。我 做手工;因 它 我 来了无 的快 !范文二:我 做手工开学了;各个 趣班都开始招生

4、;我每天都能收到几 广告宣 。只要看到有手工制作的 程;我都会拿回家 爸爸 看;因 我 做手工很有 趣;平 喜 折 、剪 。我在家自己想象 作了一只 、企 、螃蟹; 了一套化 用具;爸爸 都很佩服我。可听 我要去上手工 ; 开始 不同意;因 我一直在学古筝; 担心我学多了太累;只答 我暑假学。我告 ; 是我的 好;我不会 得累; 再三 求; 于答 了。星期六早晨;爸爸 我去 名;我指着广告 上两个栩栩如生的喜羊羊、灰太狼; 老 :“ 是用什么做的呀?”老 告 我;是用面粉做的;我感到很惊奇;面粉竟能捏出 么精美的 西;我迫不及待地想学;可老 要等 名人数 了才上 ;我 在天天祈祷快点凑 人数。

5、范文三:我 做手工我是一个很文静的女生。也很 做手工。有一天; 我和 在家做了一只小白兔。那天我先准 了一些 杯;剪刀;蜡笔和我先用一个 杯做了小白兔的身体;再用剪刀把另一个 杯剪了小白兔的耳 ;手;尾巴。再用蜡笔涂上 色。再用胶水把它 上。再画上那美 的三瓣嘴; 的眼睛。哇!一只好漂亮的小白兔啊! 也跟着我做了一只。那天我很开心。范文四:我 做手工“耶;真好;太棒了”“咦;暑期113班的同学怎么啦?”“哦;原来113班的同学要做手工;是用袜子做玩偶呀!”老 把要用到材料 了每位同学;材料有:一只黄 的袜子;一 有松有 的棉絮;像珍珠一般大小的活 眼珠;胶水;剪刀我一拿到材料就迫不及待地 工了

6、。我先把一 棉絮塞到袜子的上端;就 成了一个 的小 蛋 ;再用一条 在棉絮的下面 一个蝴蝶 ;一条漂亮的 就完成了;接着就要做玩偶的肚皮了;再用一 棉絮塞在袜子的下端;如不 二 ; 不 三 直到肚皮 才行。然后在袜子的袜跟卷一二圈;就能站立了。最后要装 玩偶了。先把活 眼珠用双面胶粘上去;再用剪刀剪好玩偶漂亮的 型粘上去;最后再剪个小小的嘴巴粘上去。袜子玩偶就大功告成了。看着可 的玩偶我可有成就感了。我 做手工;手工能 我无 的 趣。范文五:我 做手工去年的元宵 ;爸爸 我做了一 白白胖胖的兔灯;可 极了!今年是 年;爸爸要 我做 灯!今天一大早;爸爸就起床了;上网找 灯的制作方法。然后找来竹子做 骨;彩 剪成月牙形做 ; 的 做 。最漂亮的是 眼和 珠;不但会 光;而且会 呢!都 “画 点睛”是最关 的一步。当 眼一装上去后; 条 就活灵活 的;好像活了一 ; 上要 云 ;直上云霄而去了!我太喜 灯了!

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