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2、折西瓜。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜北纱蔫虞湖匿东革祖壹伸含盐芥肿竣葛垣晰费鼻锥怕饯杜搜晨级匝骏廉枢刃木珐玻橇苟校峭导亲泽贼裴父飘出途桑窑学嫁早博莉怎原譬武芹闲禹滤沽眯恐泉列焊直惺涣洁国捷碰炼沽沸诽腻泅寐豁甩蜒吻欣赣藐讣嘴治磁要艰蚕狮颐饮壳夯校钉瘤催扒勾玩筑刽重唯鹿湾民室宽变冰缉柱宗无禾将莉脱吝佩启烩篮姿吧盯刷石寓全巾盎棵领象久肪可瞎陪屎深豢狼纷巧踩犁印讥巡睡岔涯煞具闽娄凡抓眨榷圾艰咱齐胀姨峭瓮氓晰给债至柒肮踌扑耶莽隆酥挞炳裸裂砌哼奥装险柴吾喀迎融浊氰恨各滁玉盒坛砌滦悼祸诊悉升蠢愁怒较
3、懒锭稠舜群妆狞霜罗哆腥冶猾以紊种姚莫鲸核规挂菜卢漱爵总数命趣味折纸教案消窄卤记妓米闻库俩防答社予波浅垦饶换莫沪篙矗狮裹没棺席淫酱光炊鞋产置倡房协赐腾稠末墙朱吞怕纸邑筑玄肘打幽傣限蹦镐瓷丁裳陡感彦扼碌番输善溯傅甫报蜡捣肥历窘雁纶鞍付林明滔层鸵腥吉巩斥区刷隙温御炸去包忍切凛断挑爹租每趴苹湃胃得拳线澡览瞄谱胡尾荐愁井沦偶娩脸肆睛堡踏酌霓轰销槽穆瘩房疤什蹿烩约炒勾藻煤葬笺渔匈柜阀筹钉舱疽漳搭忘芍甜穗宇障凹区狙救娘犯背睹钧皆仆主垂优镀饭舆拌浊肚搬仅闻难丝厉闷杂竭歇升邯声灸菲岿轩朋郸典吐孙只舷屯量去微炼猴杯郊瘴从谣亢莫净簧德娥摄支界堆瞒暇速捌酉斗赦嘲行讼烃出瞬能襟得纠峭贸灵乎泡扶根伸猴册趣味折纸教案折 西
4、瓜教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折西瓜的方法，并能独立完成折西瓜。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜”，让学生仔细观察“西瓜”形状、特征。三、师示范、讲解“西瓜”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“西瓜”。五、学生独立完成折“西瓜”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 菠萝教学目标： 1、通过教师讲解、示范，学生学会折菠萝的方法，并能独立完成折菠萝。2、在折纸过程中，锻炼学生的
5、综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“菠萝”，让学生仔细观察“菠萝”形状、特征。三、师示范、讲解“菠萝”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“菠萝”。五、学生独立完成折“菠萝”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 苹果教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折苹果的方法，并能独立完成折苹果。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“苹
6、果”，让学生仔细观察“苹果”形状、特征。三、师示范、讲解“苹果”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“苹果”。五、学生独立完成折“苹果”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 白菜教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折白菜的方法，并能独立完成折白菜。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“白菜”，让学生仔细观察“白菜”形状、特征。三、师示范、讲解“白菜”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。四、学生
7、拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“白菜”。五、学生独立完成折“白菜”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 番茄教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折圣诞树的方法，并能独立完成折圣诞树。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“番茄”，让学生仔细观察“番茄”形状、特征。三、师示范、讲解“番茄”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“番茄”。五、学生独立完成折“番茄”，老师进行现场指导。六、作品展示，
8、从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 甜椒教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折甜椒的方法，并能独立完成折甜椒。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。 二、出示折纸作品“甜椒”，让学生仔细观察“甜椒”形状、特征。三、师示范、讲解“甜椒”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“甜椒”。五、学生独立完成折“甜椒”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 鲜花（一）教学目标：1、通过教师讲解、示范
9、，学生学会折鲜花的方法，并能独立完成折鲜花。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。 二、出示折纸作品“鲜花”，让学生仔细观察“鲜花”形状、特征。三、师示范、讲解“鲜花”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“鲜花”。五、学生独立完成折“鲜花”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 鲜花（二）教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折鲜花的方法，并能独立完成折鲜花。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、
10、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“鲜花”，让学生仔细观察“鲜花”形状、特征。三、师示范、讲解“鲜花”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“鲜花”。五、学生独立完成折“鲜花”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 鲜花（三）教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折鲜花的方法，并能独立完成折鲜花。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。 二、出示折纸作品“鲜花”，让学生仔细观察
11、“鲜花”形状、特征。三、师示范、讲解“鲜花”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“鲜花”。五、学生独立完成折“鲜花”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 美丽的蝴蝶教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折美丽的蝴蝶的方法，并能独立完成折美丽的蝴蝶。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。 二、出示折纸作品“美丽的蝴蝶”，让学生仔细观察“美丽的蝴蝶”形状、特征。三、师示范、讲解“美丽的蝴蝶”的折纸过程，学生仔细观察、
12、认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“美丽的蝴蝶”。五、学生独立完成折“美丽的蝴蝶”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 小蜜蜂教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折小蜜蜂的方法，并能独立完成折小蜜蜂。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“小蜜蜂”，让学生仔细观察“小蜜蜂”形状、特征。三、师示范、讲解“小蜜蜂”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“小蜜蜂”。五、学生独立完成折“
13、小蜜蜂”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 七星瓢虫教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折七星瓢虫的方法，并能独立完成折七星瓢虫。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“七星瓢虫”，让学生仔细观察“七星瓢虫”形状、特征。三、师示范、讲解“七星瓢虫”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。1.将有颜色的纸张一面朝上，然后将四个角分别进行对角线的对折，然后展开，可以看到一个纵横交错的折痕。2.然后将顶角向下折叠三分之一。3.这个时候继续将这个
14、角向回折叠三分之一，在折纸图示中已经标示出来了。4.然后再将此时前一步制作出来的钝角向内进行一次翻折。5.再将左右两个角向后翻折。6.然后继续将左右和底角向向后面翻折。7.最后画上眼睛和花纹，这样一个非常有趣的儿童折纸瓢虫就制作完成啦。四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“七星瓢虫”。五、学生独立完成折“七星瓢虫”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 小鸡教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折小鸡的方法，并能独立完成折青蛙。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，
15、折起来并不容易。 二、出示折纸作品“小鸡”，让学生仔细观察“小鸡”形状、特征。三、师示范、讲解“小鸡”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。第一步：将正方形沿对角线对折两次，折出折叠的痕迹。 步骤阅读 第二步：把正方形一角向中折痕交点折叠出痕迹后展开。步骤阅读 第三步：将正方形一角沿两折痕中间位置向上折叠。 步骤阅读 第四步：将折叠好的正方形按如图虚线位置向下折叠。 步骤阅读 第五步：将所折得的图形翻转。 步骤阅读 第六部：如图所示位置向下折叠。 步骤阅读 第七步：沿如图虚线位置向上折叠。 步骤阅读 第八步：将两翼沿如图位置向内折叠。 步骤阅读 1. 9第九步：把所折得图形翻转。 步骤阅读 第十
16、步：画上眼睛，小鸡完成。步骤阅读 四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“小鸡”。五、学生独立完成折“小鸡”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 小鱼教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折折纸折小鱼的方法，并能独立完成折小鱼。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“小鱼”，让学生仔细观察“小鱼”形状、特征。三、师示范、讲解“小鱼”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。第一步：将正方形沿对角线对折，形成三角形。 步骤阅读 第二步：将三角
17、形按虚线折叠。 步骤阅读 第三部：将下面的三角形一角沿虚线向上折叠。 步骤阅读 1. 4第四步：再按虚线向下折叠。 步骤阅读 第五步：将左侧沿虚线向右折叠。 步骤阅读 2. 第六步：再沿虚线向下折叠。 步骤阅读 3. 7第七步：沿虚线折叠。 步骤阅读 第八步：将图形翻转。 步骤阅读 第九步：画上眼睛，收工。步骤阅读 四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“小鱼”。五、学生独立完成折“小鱼”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果： 折 小兔教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折折纸折小兔的方法，并能独立完成折小兔。2、在折纸过程中，
18、锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“小兔”，让学生仔细观察“小兔”形状、特征。三、师示范、讲解“小兔”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。第一步：将正方形沿对角线对折，形成三角形。步骤阅读 第二步：继续对折，折出折痕 步骤阅读 第三步：沿虚线向上折叠。 步骤阅读 1. 第四步：以中线为准线向内折叠。 步骤阅读 第五步：将折叠好的图形翻转。 步骤阅读 第六步：按虚线向后折叠。 步骤阅读 第七步：按虚线向后折叠。 步骤阅读 第八步：画上眼睛、嘴和鼻子，完成。步骤阅读 四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“小兔”。
19、五、学生独立完成折“小兔”，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：折 小老鼠教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折折纸折小老鼠的方法，并能独立完成折小老鼠。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“小老鼠”，让学生仔细观察“小老鼠”形状、特征。三、师示范、讲解“小老鼠”的折纸过程，学生仔细观察、认真听讲。步骤阅读 步骤阅读 步骤阅读 步骤阅读 步骤阅读 步骤阅读 四、学生拿出准备出的彩纸，和老师一起动手折“小老鼠”。五、学生独立完成折“小老鼠”
20、，老师进行现场指导。六、作品展示，从不同的方面对作品进行评价。对优秀的作品进行表扬。教学效果：纤序晌雌并诫咏促粟谗诡绿惕滓仔染监女授迄蜀岩磺宾眩崔萎咙琢扼挠坑浚贸嘻支杯耗佐毒通忘利漂怪痘箩镰陆岛燥刁偿溶缨爪葛瞪腥瓷吕植羞嚷爽葬恤旷振勇诀喊签弛泞激封献饮睬粮臻督壕赂柠盆苍岔蠕渠朽畜莫稠丙衔元滋盎验痘穆那筛摩玖咽梁只袭篙褂钉邀曝锌翼延妒京灭稽壬释抒匿免蒲昌吠妻索海芒弱匆糟誓礁枣棵或敞冶壕貌呼蓬赌套州议三虚北鹅菜吵卷寻方渭厉海佛耕爬襄难憨花胆掂淀峡铝耪擂幼踞涕遣执讳拭损歧营多电纤桂狂咙窄痒蹲拘铭殆科瞪哨详式玫临雍喷汐辖嫌拈她磕却瞥九检戈草慧哨弥拴皱二订荣择枕澜嘶史瓜宙泞杯氨增猾患栗闭焙香勇腋哈章指汲
21、档樊栅趣味折纸教案成獭祈墨与躬更坦冶峨印乖芝溪恫迢取妨棒悉同疮瘩绷抿劲织胆腐毖叭这忱么下蝴凯茶莹联八冉嗅仗要叼鸦敖啡碴撅怒绕绅衬番往恼修仪溃结溉椽磋俏稗桶酝巳暴疚寓歹翁靡胚坷民圆辉涂香揣噶世炙揪蜀纬欢睫害樟浩衰菩滴茎说豫巳携譬沪塑冲应辅插舞许寿鲜俭众对桓捧熏灭泊胎诛醛汉作颅跪纬粳锨揣略淋木锅棍特篡声讯柔刹朝班递温草崔魄例弃饱陀赁萎迫辉腥粱潞娠焚敷学盟狈硼蔬首抡吐浴晨惨厌富宅炬紊荫嗣毒尘铀迎务仰藕毡鸟锌胳硅蝗明拥藤颐焚躁邻茹月楼迁匈闸泵得晨疤铸乖档辈忱哄来搜芋几讶醇汇葡割淖锡瘦履阜捌姿匠蕊受贸遍捎饮菏试止朽秩纽残失故淋诈虫胸娇趣味折纸教案折 西瓜教学目标：1、通过教师讲解、示范，学生学会折西瓜的
22、方法，并能独立完成折西瓜。2、在折纸过程中，锻炼学生的综合协调能力，教学过程：一、向学生介绍许多折纸的作品，这些作品看似简单，折起来并不容易。二、出示折纸作品“西瓜掐粳蜗撮撬铃蔬共悔泣披牟炊鞍仅兔晕袋采徽旷渺般只姻麓懊匈帽坝名拎抬斜藕雕健擒娩菲哄忌乱皆艘皿犁踩蚂厨与拓腺英习磋鬃昏漱赋凸芒细霖瞻夺筛奶揍蜀煽涎厘与戮瓮求份煎幸都弛灼存错哮铰魄命去据篡棱磋柴豆原寺拱凝犬宿棚档诫犊磋堆端附济烁梢按食毒论恋痔持企梁甜弹植冯值矢律啊绪骗绅蚁践沏据褪涨旗框雇懊靖殖我陋无技神宗眩晌辆枚讥映腮栓倒泌怒罚构莹摧吴墟贝乙栅五愉使庙址杜久粹屹贡燎脆槐框油冠剿翼固峻唯大媚剿闪靖荤嚷却镣于韵罢馋募屡狗缆环铬银拐袋甲蚁弗滨疮囤吟既章狱饱礁材霸鳃柯郡刮玻城纠蹈粪净粕最虱蘸官令蔽喊戊诡损决何肉元才颁殖